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干貨分享——中小學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)方案怎么規(guī)劃,如何發(fā)揮作用?
中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建在哪里好呢?校長(zhǎng)辦公室樓上,還是教室旁邊,是與舞蹈室合用,還是與團(tuán)委少先隊(duì)室合用……NO?中小學(xué)心理輔導(dǎo)室怎么建,又如何發(fā)揮作用?為什么要建心理輔導(dǎo)室?中小學(xué)校的心理健康教育有多重要,不用作者來(lái)強(qiáng)調(diào),教育部2002年印發(fā)了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,2012年又出了修訂版,已經(jīng)講得非常具體。2015年,教育部又出《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》,要求各地進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范
學(xué)校心理咨詢室布置建設(shè)常用設(shè)備清單——金信悅
學(xué)校心理咨詢室是心理咨詢師為全校師生提供心理輔導(dǎo)、服務(wù)和指導(dǎo)的**場(chǎng)所,輔助心理咨詢師解決師生生活、工作、人際交際和情緒調(diào)適等心理行為問(wèn)題。為了解決師生復(fù)雜多樣的心理健康問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢室布置離不開(kāi)對(duì)不同心理設(shè)備的選擇和應(yīng)用。?以中學(xué)心理咨詢室建立為例:不管是那個(gè)年齡段的人群在自身產(chǎn)生壓力和學(xué)習(xí)壓力緊張的時(shí)候都希望能通過(guò)一種簡(jiǎn)單的方式將心理的不痛快表現(xiàn)出來(lái),學(xué)校心理咨詢室主要以:擊打、
心理咨詢室建設(shè)規(guī)劃方案、心理功能室心理設(shè)備配備選擇建議
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和生活環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,工作節(jié)奏的加快、生活方式的變化、內(nèi)卷氛圍等,在人們面對(duì)各類挑戰(zhàn)和困難時(shí),都會(huì)不同程度的產(chǎn)生各種心理健康問(wèn)題或心理困擾,比如焦慮、抑郁等,并有可能導(dǎo)致心理危機(jī)的產(chǎn)生?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的單位和組織,積極進(jìn)行心理健康教育中心的建設(shè),致力于本單位人員的心理健康提升,比如在各類大中小學(xué)校、公檢法司、社區(qū)、消防、、醫(yī)院和各類企事業(yè)單位等。我公司做為專業(yè)的心理咨詢室建設(shè)
中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)方案
中小學(xué)校除了正常的教學(xué)任務(wù)外,加強(qiáng)學(xué)生教師的心理健康也是尤為重要的,為方便廣大心理老師,特在此整理了一份中小學(xué)校心理咨詢室規(guī)劃建設(shè)方案的介紹。?01、中小學(xué)校心理咨詢室建設(shè)的功能定位?中小學(xué)校依托心理咨詢室面向全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育工作,以預(yù)防為主、結(jié)合、重點(diǎn)干預(yù)、廣泛覆蓋的原則為指導(dǎo)。一方面,能夠有效幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力,解決心理問(wèn)題,預(yù)防和干預(yù)惡性事件的發(fā)生;另一方面,可
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