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詞條說明
初中孩子厭學(xué)怎么辦? 一、培養(yǎng)厭學(xué)孩子的學(xué)習(xí)興趣。 有一些孩子覺得學(xué)習(xí)是一值得玩的有趣的游戲,這類孩子對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性很高。還有些孩子總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常艱難令人討厭的事,對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,因而厭學(xué)棄學(xué)、不愿意學(xué)習(xí),只等著父母督促才不情愿地拿起書本,這類厭學(xué)孩子需要父母的幫助。在這里所說的幫助并不是不時(shí)地催促孩子去學(xué)習(xí),而是幫助孩子重新尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,讓孩子樹立起學(xué)
孩子進(jìn)入青春期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦 1、作為父母應(yīng)理解、信任、尊重初中生的獨(dú)立性和成人感,這是父母與少年子女關(guān)系協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。不要以自己的想法強(qiáng)迫少年子女改變興趣,只有這樣,才能使初中生感到鼓舞,縮小父母與少年子女的心理距離,減少叛逆。 2、如果父母真正能以平等的姿態(tài),以同志和大朋友的身份與初中生交往,就能縮短初中生與家長(zhǎng)的距離。緩和,解除初中生對(duì)自己的反抗情緒,使他們樂意接受父母的合理要求,甚至打開他
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 現(xiàn)代的報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、書籍、雜志都充斥著叛逆兒童的故事。但是,這些叛逆的孩子的叛逆行為是錯(cuò)誤的,但是可以理解。因?yàn)闆]有天生叛逆的孩子,孩子因?yàn)榄h(huán)境叛逆,那么是誰把青少年變成了叛逆的孩子呢? 社會(huì):思圖特訓(xùn)教育咨詢表明缺乏廣泛接受的社會(huì)行為規(guī)范,中國傳統(tǒng)主導(dǎo)**觀的影響正在減弱,新的精神支柱尚未建立。但是現(xiàn)在的社會(huì)缺乏正確的**觀,使得傾向于接受新
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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 與其說是孩子的叛逆,不如說是孩子的自我意識(shí)長(zhǎng)大了,突破了與父母信仰**觀的沖突。孩子們突破自我意識(shí),就像種子在春天發(fā)芽,盡管什么搖滾壓制和阻撓,最后一個(gè)種子實(shí)力是打破一切阻礙和壓制,長(zhǎng)成樹苗。這個(gè)過程中,壓抑和壓力,家長(zhǎng)對(duì)種子巨石的壓力,將在失敗最后結(jié)束,甚至有可能是對(duì)與父母子女的最后一部作品,孩子們走不進(jìn)的情況聽話。 **認(rèn)識(shí)并遵循孩子自我
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