考試閱卷軟件 自動(dòng)閱卷軟件 考試閱讀系統(tǒng)多少錢

時(shí)間：2023-12-23作者：河北文瀚云教育科技發(fā)展有限公司瀏覽：40

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網(wǎng)上閱卷舉例：

對(duì)高二年級(jí)04-05學(xué)年下學(xué)期的期中和期末進(jìn)行閱卷和統(tǒng)計(jì)分析（兩次中及班級(jí)和教師代碼不發(fā)生改變）。期中（初次使用）：

1、閱卷準(zhǔn)備

先設(shè)置好考號(hào)、錄入學(xué)生，錄入教師，調(diào)整科目，進(jìn)行排課操作

2、進(jìn)行閱卷

某科先按照“閱卷參數(shù)設(shè)置->標(biāo)準(zhǔn)錄入->.錄入->主觀分手工錄入”的順序獲得該年級(jí)該科目的，然后按照同樣的方式錄入其他科目的，確定該年級(jí)本次所有科目的主客觀分都錄入后，進(jìn)行年級(jí)合成，然后進(jìn)行數(shù)據(jù)備份操作。

3、報(bào)表生成（只包含數(shù)據(jù)處理）

按照需要生成各種“數(shù)據(jù)處理”部分提供的針對(duì)本次的分析統(tǒng)計(jì)報(bào)表。




4、數(shù)據(jù)拷出

進(jìn)行數(shù)據(jù)拷出操作將本次的具體記錄進(jìn)行備份以方便以后查找處理。期末（非初次使用）

5、庫(kù)

執(zhí)行庫(kù)操作將本年級(jí)以前的包含具體的庫(kù)。

6、進(jìn)行閱卷

和以前的操作方法。后將本次進(jìn)行數(shù)據(jù)備份操作，名稱和期中備份時(shí)的名稱不。

7、報(bào)表生成（包含歷次分析）

按照需要生成各種報(bào)表，包括原來(lái)的“數(shù)據(jù)處理”部分和新增加的“歷次分析”部分。




主要技術(shù)路線現(xiàn)今網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的技術(shù)路線主要區(qū)別還是掃描設(shè)備的選擇，分為兩大類：

1、掃描設(shè)備+網(wǎng)上閱卷軟件　　掃描設(shè)備，有國(guó)產(chǎn)的也有進(jìn)口的。進(jìn)口的性能相對(duì)穩(wěn)定，但是價(jià)格比較昂貴?！　〔捎脪呙柙O(shè)備，其實(shí)是把用于對(duì)答題卡點(diǎn)進(jìn)行圖像識(shí)別的軟件嵌入到硬件掃描設(shè)備上，或者說掃描識(shí)別軟件與硬件掃描設(shè)備綁定，可以簡(jiǎn)單理解為“硬識(shí)別”。

2、通用掃描設(shè)備+網(wǎng)上閱卷軟件　　通用掃描設(shè)備，主要是指通用的高速文檔掃描儀，這類設(shè)備國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品都有，但是相對(duì)國(guó)外產(chǎn)品的性能和質(zhì)量較好?！　〔捎猛ㄓ脪呙柙O(shè)備，其實(shí)是利用高速文檔掃描儀把紙質(zhì)的答題卡掃描成電子圖像文件，然后再利用立的掃描識(shí)別軟件對(duì)圖像進(jìn)行的識(shí)別，可以簡(jiǎn)單理解為“軟識(shí)別”。




網(wǎng)上閱卷技術(shù)路線的比較

相對(duì)來(lái)說，掃描設(shè)備速度比較快，但是對(duì)答題卡的紙張厚度和印刷質(zhì)量要求較高，同時(shí)維護(hù)相對(duì)復(fù)雜，多用于中考、等大型服務(wù)；通用設(shè)備對(duì)紙張的適應(yīng)性較好，成像質(zhì)量高，可以支持成本較低的薄紙張掃描，適合于一般學(xué)校和教育局用戶。

但無(wú)論怎么樣，由于終對(duì)答題卡的掃描識(shí)別都是依賴軟件，不管是與掃描設(shè)備綁定的識(shí)別軟件，還是說與通用掃描設(shè)備配合使用的立識(shí)別軟件，軟件本身的技術(shù)水平?jīng)Q定了答題卡掃描的效率以及準(zhǔn)確性，可以說這是影響到系統(tǒng)性能的關(guān)鍵技術(shù)，而在這一方面各廠商之間還是有較大差異的，具體選型的時(shí)候需要慎重對(duì)待。網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)將分為了幾個(gè)基本的流程：命題——和答題卡制作——學(xué)生——和答題卡回收——答題卡掃描和處理——主觀題閱卷——報(bào)表分析和導(dǎo)出。


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  詞條說明

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