心理測評系統(tǒng)助益全民心理健康建設(shè)【京師博仁】

時間：2018-06-01作者：京師博仁（北京）信息科技有限公司瀏覽：101

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• 詞條

  詞條說明

• 社會心理服務(wù)體系如何建設(shè)？

  社會心理服務(wù)體系如何建設(shè)？ 2018年7月21日，在人民大會堂召開的*二屆心理行業(yè)促進大會上，東北師范大學心理學院教授、“心關(guān)愛·進百城”社會心理服務(wù)體系建設(shè)公益工程*顧問劉曉明做了關(guān)于社會心理服務(wù)體系建設(shè)的主題報告。 他從四個方面具體介紹了社會心理服務(wù)體系如何建設(shè)： **、建立六級聯(lián)合工作團隊。由高校及實踐*、助教與運營支持團隊、各地市專職心理工作者與兼職隊伍及志愿者隊伍組成，逐層工作賦能，

• 如何布置專業(yè)實用的心理放松室？

  隨著人們對心理健康的關(guān)注度不斷提升，專業(yè)的心理咨詢室已成為心理工作者、學校及各級企事業(yè)單位的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，其中設(shè)置的心理放松室較是現(xiàn)代心理咨詢室建設(shè)不可或缺的組成部分，規(guī)范專業(yè)的心理放松室建設(shè)離不開音樂放松技術(shù)和專業(yè)音樂放松椅設(shè)備輔助，本文將從布置規(guī)則和設(shè)備配置這兩個方面對如何建設(shè)專業(yè)實用的心理放松室進行如下解答： 一、心理放松室的意義和作用 心理放松室主要是為來訪者提供各種放松訓(xùn)練條件，進而幫助

• 如何構(gòu)建社會心理服務(wù)體系之三：培養(yǎng)專業(yè)化心理服務(wù)人才隊伍

  2018年７月21日下午，*二屆心理行業(yè)發(fā)展促進大會在人民大會堂隆重召開。本屆大會以“學習貫徹黨的精神，助力社會心理服務(wù)體系建設(shè)”為主題，旨在推動“心關(guān)愛·進百城”公益工程社會心理服務(wù)體系建設(shè)項目落地，助力社會心理服務(wù)體系建設(shè)。 中社社會工作發(fā)展基金會理事長、心關(guān)愛基金主任趙蓬奇出席此次大會，并做了“新時代如何加強社會心理服務(wù)體系建設(shè)的思考與探索暨‘心關(guān)愛·進百城’公益工程如何開展”的主旨報告。

• 學校心理咨詢室建設(shè)的功能定位

  學校心理咨詢室是面向全校學生、教師、職工和學生家長開展心理健康教育工作的重要場所，主要是提供一些心理咨詢和心理指導(dǎo)服務(wù)，意在幫助學生疏導(dǎo)心理壓力，解決心理問題，預(yù)防和干預(yù)惡性事件的發(fā)生，以此來提高學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，幫助他們發(fā)掘潛能，完善人格，促進學生的身心健康的全面發(fā)展。心理咨詢室在學校心理健康教育工作中有以下幾大功能： 一、心理測評和咨詢 及時了解和掌控全校師生的心理