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詞條說明
使用須知 1.一體化智能蒸餾儀初次使用時(shí),建議采用純水或蒸餾水以防長時(shí)間使用有水垢結(jié)成,高液位加至液位窗紅色標(biāo)示線,可循環(huán)使用半年以上。若液位低于黃線冷卻效果差,再次加水是不要過紅色標(biāo)示線。 2.蒸餾瓶與冷凝瓶連接處密封良好,蒸餾瓶頂部密封塞通過軟管與電磁閥有效連通,防止漏氣。 3.實(shí)驗(yàn)過程中,托盤附近禁止放其他雜物,以免影響稱重的準(zhǔn)確性 4.當(dāng)夏季室溫高于25℃時(shí),制冷效果會(huì)下降,建議外接制配套
離心機(jī)是實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)設(shè)備,也是科研和臨床醫(yī)學(xué)的必備裝備, 離心機(jī)是常用的基礎(chǔ)設(shè)備之一,在醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用廣泛, 離心機(jī)是分離,沉淀有形細(xì)胞,濃縮細(xì)菌,PCR試驗(yàn)等的工具。 接下來就讓我們更加詳細(xì)的了解一下離心機(jī)吧。 一、離心機(jī)的工作原理 離心機(jī)在高速旋轉(zhuǎn)的過程中,由離心力所導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)使懸浮于液體中的固體物質(zhì)形成沉淀, 也就是懸浮于體液中質(zhì)量或體積較大的部分向轉(zhuǎn)頭半徑大的方向移動(dòng),而質(zhì)量或體積較小的部分
北京師范大學(xué)采購川一儀器光化學(xué)反應(yīng)儀
北京師范大學(xué)(Beijing Normal University),是人民共和國教育部直屬、直管副部級(jí)建制的大學(xué),位列雙、985工程、211工程,國家“七五”、“八五”首批建設(shè)十所大學(xué)之一,是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的學(xué)府。10月初北師大的楊老師聯(lián)系想采購一臺(tái)光化學(xué)反應(yīng)儀,需要多試管的以及實(shí)驗(yàn)過程中溫度范圍是在室溫左右,大約在25℃左右,給老師了AC款的光化學(xué)反應(yīng)儀,多試管
針對(duì)填料保留機(jī)理的不同(填料保留目標(biāo)化合物或保留雜質(zhì)),操作稍有不同。固相萃取操作一般有四步:1.填料保留目標(biāo)化合物活化----除去小柱內(nèi)的雜質(zhì)并創(chuàng)造yi定的溶劑環(huán)境。上樣----將樣品用yi定的溶劑溶解,轉(zhuǎn)移入柱并使組分保留在柱上。淋洗----除去干擾物。洗脫----用小體積的溶劑將被測物質(zhì)洗脫下來并收集。2.填料保留雜質(zhì)固相萃取操作一般有三步:活化--除去柱子內(nèi)的雜質(zhì)并創(chuàng)造yi定的溶劑環(huán)境。上
聯(lián)系人: 黃海燕
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AYAN-20L三級(jí)過濾系統(tǒng) 膜分離氮?dú)獍l(fā)生器
實(shí)驗(yàn)室精餾塔AYJ-2玻璃減壓裝置
12位實(shí)驗(yàn)室智能分離凈化萃取器 CY-12B 半自動(dòng)固相萃取儀
三氣培養(yǎng)箱 CYSQ-160-III 混合氣體培養(yǎng)箱 細(xì)胞低氧高氧培養(yǎng)箱
10位聚四氟消解管CYWB-10高溫微波消解儀高壓微波消解裝置
全自動(dòng)液液萃取儀 CYZDCQ-6 水油平衡振蕩萃取儀
空氣內(nèi)循環(huán)振蕩器CYCQ-6智能液晶屏液液萃取儀
全自動(dòng)脂肪測定儀CYZD-SXT-6N智能索式提取器
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