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時(shí)間：2021-01-27作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：64

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  厭學(xué)是青少年常見的心理障礙,他們對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度有認(rèn)知偏差，在學(xué)習(xí)過程中帶有消較情緒，在經(jīng)歷了一段挫折之后，發(fā)展不熱愛學(xué)習(xí)，不積極學(xué)習(xí)，害怕學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)、較終逃避了學(xué)習(xí)的全過程。因此，對(duì)這種狀態(tài)的孩子需保持警惕，積極開展正確的溝通和引導(dǎo)，具體為以下方面： **.幫孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo) 家長(zhǎng)可以幫助孩子制定正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)計(jì)劃，甚至具體到每學(xué)期，每周的小目標(biāo)，減少孩子的學(xué)習(xí)壓力感..當(dāng)孩子遭遇挫折

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  濮陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 動(dòng)機(jī)心理”是一個(gè)人對(duì)自己認(rèn)為重要的，有**的事情樂意去做，并努力達(dá)到**的一種內(nèi)部推動(dòng)力量，也就是在這種需要的驅(qū)使之下，才會(huì)產(chǎn)生目標(biāo)、目的，從而引發(fā)人的積極性。心理學(xué)認(rèn)為:“學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)”既不是學(xué)習(xí)的必要條件，也不是學(xué)習(xí)的充分條件，但它是對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的重要條件。那么，怎么才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您以下方法。

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  河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 如果家長(zhǎng)依然像教育小學(xué)生那樣，事事干涉，必然引起孩子的不滿。如果父母使用高壓手段，會(huì)使孩子較加不滿和青少年叛逆。 給孩子平等的發(fā)言權(quán)。當(dāng)父母讓孩子發(fā)言時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)耐心傾聽。不管孩子說什么，父母都必須耐心地傾聽，這是對(duì)孩子個(gè)性的尊重，也是對(duì)孩子的理解，為了適應(yīng)情況，解決沖突的方法。 學(xué)會(huì)仔細(xì)聆聽當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)可先提出問題，然后注意聆

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  河南滎陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 長(zhǎng)時(shí)間孩子玩手機(jī)會(huì)對(duì)孩子趙成什么影響呢? 1. 影響孩子的大腦發(fā)育有研究表明，手機(jī)產(chǎn)生的電磁波輻射，對(duì)孩子的神經(jīng)系統(tǒng)，具有一定的傷害。長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，可能會(huì)導(dǎo)致孩子的大腦發(fā)育遲緩，智力發(fā)育也會(huì)受到影響。 2. 影響孩子的性格孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，減少了與人交流溝通的時(shí)間，性格會(huì)越來越內(nèi)向，越來越孤僻。有的孩子喜歡通過微信、QQ等社交工具與同學(xué)、朋友進(jìn)行