河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-05-26作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：46

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  青春期是以性成熟為主的一系列生理、生化、內(nèi)分泌及心理、行為的突變階段。這個(gè)時(shí)候，孩子正處于從兒童生長(zhǎng)發(fā)育到成年的過渡時(shí)期，*出現(xiàn)叛逆心理，甚至將這些叛逆心理付諸行動(dòng)。所以家長(zhǎng)尤其要注意孩子的青春期成長(zhǎng)過程。 切記不要同其他孩子對(duì)比。青春期的孩子很好面子，有很強(qiáng)的自尊心。如果你經(jīng)常那自己小時(shí)候或其他孩子同他對(duì)比，這樣做只能招來孩子的逆反心理。要就事論事，具體的分析問題，幫助孩子解決問題，而不是埋

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  高三孩子厭學(xué)怎么辦?高三孩子經(jīng)常面臨*的巨大壓力。無論在家還是在教育咨詢，他們總能感受到父母和老師熱切的期待。但是，孩子很*對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，尤其是學(xué)習(xí)薄弱或動(dòng)蕩不安的初中生，會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件非常痛苦的事情，無法正常學(xué)習(xí)，有時(shí)甚至?xí)訉W(xué)，直接輟學(xué)。那么父母該如何面對(duì)這樣的情況呢? 高三厭學(xué)的家長(zhǎng)怎么辦? 1.家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子給自己一個(gè)恰當(dāng)正確的評(píng)價(jià)，預(yù)測(cè)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能達(dá)到什么水平，是否有提升的空間

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  為什么會(huì)叛逆? 因?yàn)楹⒆涌释怀扇说氖澜缯J(rèn)同，渴望通過叛逆的行為來向世界昭示自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是父母眼里的小孩子了，再也不是可以隨便操縱的“棋子”了。 孩子從來都是獨(dú)立的個(gè)體，只不過他需要我們的撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)。所以，對(duì)于孩子來說，他有能力去創(chuàng)造自己的生活。所以，他有權(quán)利提出自己的要求，也有權(quán)利按照自己的意愿做決定。只不過，在他擁有的資源不完?duì)顩r的時(shí)候，作為爸爸媽媽你有權(quán)利滿足或者拒絕他。然而，不

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  一個(gè)優(yōu)秀的孩子不只是成績(jī)好，他還應(yīng)該具備一定的品格、情商以及健全的心理素質(zhì)等。所以，我們不能只看重孩子的目前表現(xiàn)，為了他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，不要緊盯住眼前的成績(jī)與學(xué)習(xí)情況。要知道，孩子幼小的心靈承受不了太多的負(fù)擔(dān)，快樂的童年才是他們較需要的東西。所以家長(zhǎng)如何正確看待青春期孩子的學(xué)習(xí)呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。 一、先反思自己的教育理念 作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該對(duì)自己的教育理念和教育方式進(jìn)行反