成都請(qǐng)外教 外教老師 外國(guó)人老師

時(shí)間：2012-05-21作者：成都藍(lán)波灣口語(yǔ)**瀏覽：62

成都藍(lán)波灣口語(yǔ)**專注于成都英語(yǔ)培訓(xùn)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 成都日常交流英語(yǔ)培訓(xùn)，成都英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn) 成都成人英語(yǔ)

  成都日常交流英語(yǔ)培訓(xùn)，成都英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn) 成都成人英語(yǔ) 體目標(biāo)：通過(guò)對(duì)精選出的涵蓋美語(yǔ)生活中各種各樣的獨(dú)立場(chǎng)景教學(xué)，擴(kuò)寬學(xué)員的視野，提升學(xué)員的英語(yǔ)思維能力和日?？谡Z(yǔ)交際能力，從而較深入的了解西方文化生活。 針對(duì)人群：職場(chǎng)人士，出國(guó)學(xué)習(xí)及工作人員，在校大學(xué)生等 基礎(chǔ)課程 l 發(fā)音課：通過(guò)對(duì)音標(biāo)發(fā)音方法的教授，讓學(xué)員掌握正確的發(fā)音，為擁有一口標(biāo)準(zhǔn)，地道的英語(yǔ)口語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 l 詞匯課：通過(guò)學(xué)習(xí)有效

• 2012藍(lán)波灣成都暑期英語(yǔ)培訓(xùn),暑假學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)?

  2012藍(lán)波灣成都暑期英語(yǔ)培訓(xùn),暑假學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)? 招生對(duì)象：在校初中生、高中生、大學(xué)生 (各層次學(xué)員單獨(dú)開(kāi)班) 暑期分班: 課堂銜接班（針對(duì)希望考試得高分同學(xué)，教學(xué)內(nèi)容與課本同步） 口語(yǔ)提高班(主要以英語(yǔ)興趣提高，英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力提高) 大學(xué)生開(kāi)班時(shí)間：6月20號(hào)--8月26號(hào)輪流開(kāi)班,基本在這期間每天都有新班開(kāi)， 口語(yǔ)班計(jì)劃15班、出國(guó)考試類10班，報(bào)滿為止。請(qǐng)學(xué)員較好提前預(yù)約報(bào)班. 初中生

• 成都請(qǐng)外教 外教老師 外國(guó)人老師

  成都請(qǐng)外教 外教老師 外國(guó)人老師 成都藍(lán)波灣口語(yǔ)外教師資外派服務(wù) ，長(zhǎng)期為各類學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、單位等提供良好、**外籍教師。 我們的專職外教大部分來(lái)自美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等英語(yǔ)母語(yǔ)地區(qū)的英語(yǔ)良好教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很多都有英語(yǔ)教師資格證書。 外教師資外派主要業(yè)務(wù) 1 企業(yè) 機(jī)關(guān)事業(yè) 團(tuán)體培訓(xùn) 由于該企業(yè)需整體提高英語(yǔ)水平，需外教上門服務(wù) 2 中高層管理人員 **一對(duì)一培訓(xùn) 3 職

• 成都英語(yǔ)交流應(yīng)用英語(yǔ)?綜合提高班，開(kāi)班

  成都英語(yǔ)交流應(yīng)用英語(yǔ)?綜合提高班，開(kāi)班 綜合英語(yǔ)等級(jí) 適應(yīng)對(duì)象 教學(xué)目標(biāo) 綜合英語(yǔ)1 對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)有一定認(rèn)知，但無(wú)法用完整正確的簡(jiǎn)單句式進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)，也基本不能聽(tīng)懂外教慢速英語(yǔ)。 能用完整句子回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題以及學(xué)會(huì)提問(wèn)獲得需要的基本信息。 能陳述表達(dá)個(gè)人的愛(ài)好、意愿等基本信息，能聽(tīng)懂慢速發(fā)音清晰的簡(jiǎn)單英語(yǔ)。 綜合英語(yǔ)2 已經(jīng)掌握基本語(yǔ)法，口語(yǔ)交流中能聽(tīng)懂慢速發(fā)音清晰的簡(jiǎn)單英語(yǔ)，能完成簡(jiǎn)單日常對(duì)