河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育

時(shí)間：2022-08-01作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：89

河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育

思圖勵(lì)志教育教育咨詢常年面向招收10-18周歲以上有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的青少年，我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。

經(jīng)常都聽(tīng)說(shuō)，叛逆期的孩子很難教，打不得，說(shuō)不聽(tīng)，任意妄為、膽大包天，令家長(zhǎng)們傷透了腦筋。較近我就遇到有一位家長(zhǎng)向我咨詢:自己的兒子讀初三了，上課睡覺(jué)，不寫作業(yè)，每天晚上玩手機(jī)玩很晚?家長(zhǎng)說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去，問(wèn)我該如何是好。我是這樣回復(fù)她的

到了初三的孩子仍然在上課期間睡覺(jué)，晚上不做作業(yè)，手機(jī)玩得很晚，可以說(shuō)是完全不把習(xí)當(dāng)做一回事了，相信孩子心目中也已經(jīng)沒(méi)有了初中畢業(yè)后繼續(xù)讀書(shū)的念頭了。作為家長(zhǎng)都不希望看到自己的子女會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果，但是事情發(fā)生到這一地步，也不得不接受。




作為家長(zhǎng)，可以從下面幾個(gè)方面再作引導(dǎo)：一、跟孩子分析利弊?，F(xiàn)在只想著玩，不想習(xí)，那么自然就考不上好的高中、大，出到社會(huì)只能從事不需要?dú)v的辛苦工作，如酒店服務(wù)員、工廠生產(chǎn)線上的員工、外賣騎手等等。例如我隔壁有一位鄰居的孩子，小和初中都無(wú)心向，整天玩手機(jī)、睡覺(jué)，成績(jī)一直是班中墊底，初中畢業(yè)后出外打工，因?yàn)闅v低，只能在餐館做服務(wù)員，每天上班時(shí)間都**過(guò)十個(gè)小時(shí)，連好好玩一下手機(jī)的時(shí)間都沒(méi)有。有一次他回來(lái)，我親耳聽(tīng)到他對(duì)自己的妹妹說(shuō)：“妹妹，好好讀書(shū)吧，哥都后悔了，讀書(shū)不好出去打工是很辛苦的。”后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他先后換了幾份工作，但換來(lái)?yè)Q去都是不需要技術(shù)含量也不需要?dú)v的體力工，想找份辦公室文員的工作，但歷條件必須是高中畢業(yè)，因?yàn)樗挥谐踔袣v而錯(cuò)失了。

二、讓孩子提前體驗(yàn)打工生活。孩子到初三了仍然不想讀書(shū)，那么以后的路除了自己創(chuàng)業(yè)，多半也只有打工這一條了?？梢蕴崆白尯⒆尤ンw驗(yàn)打工生活的不容易。我去年教過(guò)一個(gè)初三生，情況 與你兒子差不多，也是上課睡覺(jué)，不寫作業(yè)，晚上玩手機(jī)到很晚，家長(zhǎng)也無(wú)可奈何。多番教育沒(méi)效果之后，到了*二期，孩子跟著其他人說(shuō)要出去打工。家長(zhǎng)本來(lái)是不同意的，但是孩子心意已決，家長(zhǎng)只好由他去了。誰(shuí)知去了沒(méi)幾天，那孩子就灰溜溜的回來(lái)了。說(shuō)是打工太辛苦，熬一天都難，較別說(shuō)長(zhǎng)期做下去了。最后又回到了教育咨詢，明顯比之前規(guī)矩了很多。當(dāng)然，因?yàn)橐恢币詠?lái)都無(wú)心向，功課自然是跟不上去的，只能坐到初中畢業(yè)，如今也出外打工了。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢2011年由**批準(zhǔn)成立，自成立以來(lái)幫助改變問(wèn)題青少年上千名，獲得家長(zhǎng)和社會(huì)的一致**。

河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育
河南思圖*教育發(fā)展中心專注于叛逆孩子*,叛逆少年教育*,叛逆青少年教育*,叛逆孩子的*哪里有,青少年叛逆*,叛逆少年*,叛逆孩子管教*,正規(guī)專業(yè)叛逆*,青少年管教*有哪些,青少年特訓(xùn)*,青少年管教*,鄭州青少年叛逆*,鄭州叛逆*等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好

  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 如今孩子叛逆、**嘴、不聽(tīng)話已經(jīng)是很多家庭的常態(tài)，也是很多父母的一道“心病”。一邊孩子哭訴父母管教過(guò)于嚴(yán)厲，缺乏自由空間，一邊是家長(zhǎng)抱怨孩子叛逆、不聽(tīng)話，那么到底該怎么做呢? (一)、1-2歲 當(dāng)孩子因?yàn)橄氲玫侥硺訓(xùn)|西沒(méi)有滿足時(shí)的大哭大鬧，父母一定要堅(jiān)持原則，不能因?yàn)橐粫r(shí)心疼就“繳械投降”，這樣非但不能幫助到孩子，還會(huì)使孩子變本加厲。 三歲前是孩子各項(xiàng)

• 河南南陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢 網(wǎng)癮怎么戒 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

  網(wǎng)癮怎么戒，相信這是現(xiàn)在家長(zhǎng)們特別關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。 1、營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍。要讓孩子會(huì)把握自己，成為網(wǎng)絡(luò)的主人，就需要父母多投入一些親情，營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍，讓孩子在生活中處處感受到關(guān)愛(ài)和快樂(lè)。平時(shí)父母多與孩子交流，了解孩子的交友狀況、習(xí)狀況等。 2、為孩子創(chuàng)造豐富多彩的網(wǎng)外生活。父母要關(guān)注孩子的課余生活，經(jīng)常帶孩子去郊游、運(yùn)動(dòng)等。 3、父母要了解孩子在玩什么電子游戲。了解孩子喜歡哪

• 河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好

  河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 13—16歲是孩子較易形成網(wǎng)癮的階段，因?yàn)樗麄冋幱谇啻浩诤团涯嫫?，心理較其不穩(wěn)定，很容易被豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)所吸引。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)這一成長(zhǎng)階段的孩子給予特殊的關(guān)注，多傾聽(tīng)孩子的心聲，細(xì)心觀察孩子的變化，及時(shí)給予其必要的勝利和心理上的指導(dǎo)與教育，用家庭的溫暖將孩子從網(wǎng)絡(luò)中吸引出來(lái)。 網(wǎng)絡(luò)成癮的損害 1、業(yè)損害：上網(wǎng)時(shí)刻過(guò)長(zhǎng)，侵占了習(xí)的時(shí)刻，導(dǎo)

• 河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費(fèi)

  河南滎陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費(fèi) .減少與孩子的距離感 我們都知道，叛逆期的孩子正處于心理上的一個(gè)過(guò)渡狀態(tài)，他們希望能享有更多的自由，并以大人的身份自居，這時(shí)候的他們已經(jīng)有強(qiáng)烈的的自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。因此家長(zhǎng)這時(shí)候就不能再把孩子當(dāng)成“孩子”來(lái)看了。叛逆期的孩子的一舉一動(dòng)都是在模仿大人的行為，他們心底渴望長(zhǎng)大，渴望離開(kāi)教育咨詢和家長(zhǎng)的管束。因此家長(zhǎng)如果能夠在接觸孩子中把孩子當(dāng)成成人對(duì)待，盡