詞條
詞條說(shuō)明
? ?二級(jí)建造師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,不同的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)費(fèi)用也是不相同的,費(fèi)用在幾百、幾千到一萬(wàn)不等,具體的培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)課程、課時(shí)的不同而不相同。二級(jí)建造師考試是包含兩門公共科目和一門實(shí)務(wù)科目的,公共科目相對(duì)簡(jiǎn)單,實(shí)務(wù)不好理解不容*,所以有購(gòu)買全套二建培訓(xùn)課程的,也有只賣單科課程的考生。像易中教育還根據(jù)學(xué)員的情況分為不同的班次,有通過(guò)*班、****班和名師速成班,不同的班次適合不同的
二級(jí)建造師有六大專業(yè):建筑、機(jī)電、**、水利、公路、礦業(yè)。每個(gè)專業(yè)的**都很高,是否容*過(guò)跟專業(yè)的**不成正比,主要是看你自己是不是想一次性考出來(lái)。就以往年的數(shù)據(jù)來(lái)看,建筑專業(yè)一直是報(bào)名較多的一個(gè)專業(yè)。二級(jí)建造師應(yīng)該怎樣去選取適合自己的專業(yè)呢??首先,一定要認(rèn)清自己考證的用途,是自己工作上用,還是考來(lái)**。工作上用的話,肯定是先考取自己從事的本專業(yè),再考慮增項(xiàng);考來(lái)**的話,**專
K12教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及轉(zhuǎn)型
2020K12教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及規(guī)模分析根據(jù)中研普華研究院統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:2013年至2016年民間教育固定資產(chǎn)投資完成額從8,088億元增加至14,085.94億元,年均復(fù)合增長(zhǎng)20.31%。2015年,我國(guó)居民人均文教類消費(fèi)支出1,723元,同比增長(zhǎng)12.18%,當(dāng)年我國(guó)總?cè)丝?3.75億,合計(jì)2015年我國(guó)居民文教類消費(fèi)支出23,684.70億元。2014年,我國(guó)K12教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模約為20
公路工程試驗(yàn)檢測(cè)人員考試是由交通部組織的為公平、公正、公開的選擇公路工程檢測(cè)人員的較直接的方式。是考核公路工程試驗(yàn)檢測(cè)人員技術(shù)水平,提升公路工程質(zhì)量控制的重要手段。公路工程試驗(yàn)檢測(cè)人員考試對(duì)提高工程質(zhì)量、加快工程進(jìn)度、降低工程造價(jià)、推動(dòng)公路工程施工技術(shù)進(jìn)步起著較為重要的作用。分類:公路工試驗(yàn)檢測(cè)人員考試分為助理試驗(yàn)檢測(cè)師和試驗(yàn)檢測(cè)師兩個(gè)等級(jí)。公路工程助理試驗(yàn)檢測(cè)師、試驗(yàn)檢測(cè)師考試成績(jī)均實(shí)行2年為一
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