職教*和普通*有什么區(qū)別？

時間：2022-04-02作者：成都萬通汽車培訓職業(yè)技能學校有限公司瀏覽：134

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• 成都萬通高級技工學校普職融通升學班招生啦

  一、班級簡介：萬通普職融通班，由普高教育體系老師與萬通技能教師聯(lián)合授課，開設普通高中課程，建立普通高中課程與職業(yè)技能課程，融合銜接，互相貫通的*、對口*實驗班，為學生提供多次選擇機會，促進學生多元成才。二、招生對象：應屆初中畢業(yè)（四川省戶籍不限）三、志愿與錄?。?*批次錄?。撼啥紤艏锌挤謹?shù)380分以上的學生*二批次錄取：非成都戶籍的學生中考分數(shù)400分以上的學生說明：非成都戶籍，未達錄取分數(shù)

• 電焊工的就業(yè)前景如何？學焊工技術到成都萬通

  電焊工職業(yè)前景非常不錯。伴隨著制造的快速發(fā)展和科技的發(fā)展，電焊技術焊接已變成—門單獨的課程，在中國的社會經(jīng)濟快速發(fā)展中，尤其是加工制造業(yè)發(fā)展趨勢中，焊接技術性是一種不可以缺失的生產(chǎn)方式?，F(xiàn)階段在我國的機械制造業(yè)缺乏許多這行的優(yōu)秀人才，藍領工人的工資待遇對比上班族還需要高。目前成都萬通已推出1-2個月焊接技術專修班，涵蓋電焊、氣焊、手工電弧焊、CO2焊、氬電聯(lián)焊、氬弧焊等多門實用課程。實訓期間耗材不

• 初中畢業(yè)生，考不上高中怎么辦？

  初中畢業(yè)，考不上高中怎么辦？沒有*、沒有一技之長、沒有從業(yè)經(jīng)驗，選擇職業(yè)教育，讓未來多一種選擇！ 尤其在“雙減政策”下，職業(yè)教育即將獲得新的發(fā)展機遇，較近南方周末發(fā)表的一篇文章《“棄*讀技校”，周浩十年“歧途”》，轟動全網(wǎng)。 主人翁周浩，10年前毅然決然從北京大學退學，轉學至北京工業(yè)技師學院，畢業(yè)后留校任教5年，“為了當好老師的老師”，打算攻讀教育學，實現(xiàn)發(fā)展職業(yè)教育的抱負。 那么，為什么說選

• 職高/中專/技工群體畢業(yè)后的出路在哪里？

  由于職高/中專/技工學校，學習理論知識和技術實訓的側重點并不相同，技能實訓條件與考核標準也相差甚遠，這就導致了許多職高/中專/技工學校的學子在畢業(yè)以后面臨著十分尷尬的境地。學到手的技能只是“皮毛”，嚴重與市場*脫軌，根本無法適應實際工作需要；在找工作時，*不占優(yōu)勢，大多只能從事繁重體力勞動、流水線、服務勞動。薪資低，待遇差，工作環(huán)境不理想！職高/中專/技工“三校生”群體畢業(yè)后的出路究竟在哪里？