詞條
詞條說(shuō)明
青少年厭學(xué)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,帶來(lái)的后果是多方面的。一方面,學(xué)生無(wú)法獲得知識(shí)的儲(chǔ)備,另一方面,孩子的厭學(xué)使家長(zhǎng)茫然、教師憂慮,再者,帶來(lái)了諸多的社會(huì)問(wèn)題。為較好的解決青少年的厭學(xué)問(wèn)題,首先我們要找到問(wèn)題的原因,然后對(duì)癥下藥。學(xué)生的厭學(xué),**一個(gè)“厭”字,“厭”是一種心理狀態(tài):厭煩、厭倦、討厭。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生往往是由心理因素造成的,下面鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您分析一下具體原因。 一、缺乏對(duì)于學(xué)
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育 青春期叛逆教育如何進(jìn)行?青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)道路中的一個(gè)必經(jīng)的時(shí)期,有些孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)期表現(xiàn)的異常叛逆,比如脾氣暴躁、厭學(xué)等,心理上也會(huì)產(chǎn)生很大的變化,家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候則起到非常重要的引導(dǎo)作用。 1、尊重孩子 家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。 2、
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為了避免孩子到了青春期特別叛逆,家長(zhǎng)束手無(wú)策,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢? 01 對(duì)孩子多一些的陪伴 心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。把一只剛剛出生不久的小猩猩,單獨(dú)放進(jìn)一個(gè)房間。房間里,給小猩猩放置食物、玩具,還有一只毛絨的假的母猩猩。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),小猩猩除了吃食物的時(shí)間以外,大多數(shù)的時(shí)候,它都依偎在母猩猩的身邊。心理學(xué)家以此證明,幼小的動(dòng)物,除了需要食物,還需要對(duì)撫養(yǎng)者的心理依戀。 寬嚴(yán)并濟(jì)的教育方式 0
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陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢? 西安銳元思圖教育怎么收費(fèi)在與眾多網(wǎng)癮孩子接觸過(guò)程中,思圖勵(lì)志教育老師針對(duì)家長(zhǎng)們普遍存在的問(wèn)題,建議家長(zhǎng)從以下幾方面調(diào)整自身教育心態(tài): 1、不要迷戀傳統(tǒng)家長(zhǎng)的* 社會(huì)環(huán)境在變,孩子的時(shí)代特質(zhì)也在變,如果家長(zhǎng)依然沉迷于過(guò)往的家長(zhǎng)*,很難走進(jìn)孩子的內(nèi)心,遇到問(wèn)題時(shí)他們也不會(huì)告訴你,學(xué)會(huì)做現(xiàn)代化的家長(zhǎng),與孩子做朋友。多傾聽(tīng),少嘮叨 2、不要過(guò)分縱容孩子 溺愛(ài)孩子,
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