孩子叛逆不上學(xué)怎么辦 晉城思圖青少年教育學(xué)校

時(shí)間：2021-08-15作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：64

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代高科技的東西，越來(lái)越多的人依賴網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的各種便利。網(wǎng)絡(luò)也有兩面性。但是，如果不是非要好好利用，那就是一種負(fù)擔(dān)，特別是對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，他們剛剛處于成長(zhǎng)階段，不知道怎么利用好，卻被網(wǎng)絡(luò)吸引。消較的事情，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。怎樣防止網(wǎng)絡(luò)疑病癥？**，塑造良好的人格心理。提醒自己不要太沉迷網(wǎng)絡(luò)，改變自我反省、自我關(guān)注、自我暗示的強(qiáng)迫性習(xí)慣。其實(shí)很多精神疾病其實(shí)是個(gè)體的“想象疾病”，而不是身體異常。*

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  現(xiàn)如今，社會(huì)上到處究著“讀書(shū)無(wú)用論”，一個(gè)個(gè)成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理，例如韓寒高中時(shí)嚴(yán)重偏科，輟學(xué)后不僅當(dāng)上了作家，而且還做得風(fēng)生水起：臺(tái)球神童丁俊暉初中未畢業(yè)，照樣拿到了世界不錯(cuò)等等。這些案例讓青春期的孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷茫，懷疑學(xué)習(xí)的重要性，從而相信“很多企業(yè)的老板都沒(méi)什么文化，而有文化的大學(xué)生卻只能給別人打工”這一觀點(diǎn)。對(duì)此，家長(zhǎng)既擔(dān)憂又著急，但是卻不知道該如何與孩子溝通，如何讓孩子明白

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  每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷厭學(xué)。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和青春期的到來(lái)，要徹底解決厭學(xué)問(wèn)題并不容易，這也讓很多家長(zhǎng)焦慮不已。**青春期叛逆的學(xué)校1.理解孩子的厭學(xué)情緒孩子厭學(xué)不是一兩天形成的，而是日積月累形成的。家長(zhǎng)可以嘗試與孩子交談，分析他們厭學(xué)背后的心理動(dòng)機(jī)。2.引導(dǎo)孩子幫助孩子減壓父母應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，幫助他們減少壓力和挫折帶來(lái)的焦慮。當(dāng)孩子沒(méi)有那么大的壓力時(shí)，他們會(huì)逐漸從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。3.培養(yǎng)孩

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  隨著電子產(chǎn)品的快速發(fā)展，現(xiàn)在幾乎家家戶戶都有移動(dòng)手機(jī)。孩子玩手機(jī)已經(jīng)成為一種常態(tài)。有的父母為了不讓孩子打擾自己，還會(huì)主動(dòng)把手機(jī)給孩子玩，這讓孩子日后陷入手機(jī)無(wú)法自拔。當(dāng)孩子天天只顧著玩手機(jī)，甚至為了玩手機(jī)不出門(mén)都可以，這時(shí)候的家長(zhǎng)又會(huì)開(kāi)始焦急。那么孩子沉溺于手機(jī)的時(shí)候家長(zhǎng)該如何教育呢?1、家長(zhǎng)在孩子戒掉手機(jī)的過(guò)程中扮演很重要的角色，禁止采用原有的打罵埋怨或者放縱溺愛(ài)的傳統(tǒng)做法。家長(zhǎng)應(yīng)定期與孩子交流