管理者是公司的主心骨,是決定公司發(fā)展方向的人。但管理者不是高高在上的特權(quán)群體,他們在自己的職位上較大的是一種擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)著公司的未來,同時也擔(dān)當(dāng)著下屬的未來。一個有擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾碚?,較會成為下屬心目中的威信和榜樣,較能帶動下屬向前發(fā)展。那么,有擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾碚咝枰邆淠男﹤€人素養(yǎng)呢? 1、勇于承擔(dān)責(zé)任 世界上有兩種人,一種人在努力的辯解,一種人在不停地表現(xiàn)。做主管的要盡量地表現(xiàn),少去辯解,要敢于負(fù)起責(zé)任。當(dāng)出現(xiàn)問題時,看看是不是自己的原因?當(dāng)準(zhǔn)備去請教你的上司時,先自問一下,有沒有負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任,是不是非進(jìn)上司的門不可?總之,要時刻記住一句話:管理者如果想發(fā)揮管理效能,必須得勇于承擔(dān)責(zé)任。 2、利用一切機會培養(yǎng)人才 有一些管理者,特別是在公司的中層管理者中比較常見:不大重視部門員工的能力培養(yǎng),較有甚者,擔(dān)心有些能力特別出色的員工會“功高蓋主”太露鋒芒,蓋過自己的能力,搶了自己的風(fēng)頭。管理者的工作中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)著“員工培養(yǎng)”的使命,要重視機會教育,管理者在發(fā)現(xiàn)員工工作方法、作風(fēng)有問題時,要及時更正并利用好這次機會,教會其正確的工作理念。教育是人力資源部的事情,這樣的想法是錯誤的。一個主管應(yīng)負(fù)七成的責(zé)任去教育他的下屬,只有三成的責(zé)任是靠人力資源部門,而且人力資源部門只管基礎(chǔ)性教育。真正的主管要做專業(yè)教育。將自己的下屬培養(yǎng)起來,無論對公司大局還是對員工的職業(yè)生涯都大有裨益,管理者不能只從個人角度出發(fā),只顧個人得失,久而久之反而會失去人心。 3、一視同仁、機會平等 公司制度約束每一位員工的行為,不以個人偏好特別優(yōu)待某些員工。也不能因為工作分工而滋**越感。在一些企業(yè)中的銷售部從上到下都有著非凡的優(yōu)越感,因為他們認(rèn)為自己部門是為公司創(chuàng)造效益的部門,所以理所應(yīng)當(dāng)在公司中趾高氣昂。作為公司的高層管理者應(yīng)當(dāng)杜絕此類現(xiàn)象,因為如果這種氛圍大肆蔓延,會挫傷其他部門員工的積極性。管理者是公司文化的**人,發(fā)現(xiàn)有負(fù)面文化在公司中滋生的情況應(yīng)從源頭處杜絕,以身作則,避免公司出現(xiàn)“特權(quán)群體”的狀況。 4、了解下屬、用人之長、因材制宜 管理者較要格外細(xì)心,要去研究、深入了解下屬,從他們的行為、動作、眼神、語言、思想上去判斷每個人的性格、能力特點,要看員工的長處,用人長處。員工需要管理者的肯定和鼓勵,管理者應(yīng)承擔(dān)伯樂的角色,每一個員工在不同的領(lǐng)域都有可能成為千里馬。 5、控制情緒 一個成熟的管理者應(yīng)該有很強的情緒控制能力。當(dāng)一個**者情緒很糟的時候,很少有下屬敢匯報工作,因為擔(dān)心他的壞情緒會影響到對工作和自己的評價。一個高層管理者情緒的好壞,甚至可以影響到整個公司的氣氛。如果他經(jīng)常由于一些事情控制不了自己的情緒,有可能會影響到公司的的整個效率。 6、樹立* 管理者為了較好的完成使命,應(yīng)當(dāng)樹立*,這與特權(quán)不同,*的樹立是嚴(yán)格的踐行公司的文化和制度,不破壞公司的規(guī)矩。很多管理者為了與下屬搞好關(guān)系,希望部門氛圍一團和氣,就忽略了公司既定的制度,時常縱容下屬,無視制度條款。管理者經(jīng)常會在“人情”與“制度”中搖擺,一個管理者縱容下屬的后果將變成無序管理,管理層應(yīng)該是公司制度的捍衛(wèi)者,不允許任何人破壞公司的文化和制度。管理者的擔(dān)當(dāng)還在于敢于用“法”治事,敢于嚴(yán)懲無視、藐視公司制度的人。以大局出發(fā),不謀私利,不取悅不討好,真正為員工成長考慮、敢于“得罪”員工的管理者,較能得的員工的尊重。 管理者在職場會遇到各種各樣的問題,只有不斷的提升自身的能力,才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,才能帶領(lǐng)團隊走的較遠(yuǎn)。作為行業(yè)企業(yè)管理解決方案提供商,百衲維遠(yuǎn)將企業(yè)培訓(xùn)、沙盤模擬管理和企業(yè)經(jīng)營管理技術(shù)融會貫通,為企業(yè)提供專業(yè)化的產(chǎn)品服務(wù),包括企業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)沙盤模擬等理論實踐雙驅(qū)動的產(chǎn)品體系,滿足企業(yè)管理的全場景需求,覆蓋了組織中企業(yè)萌芽期、生存期、發(fā)展期、成熟期、衰退期和蛻變期的全生命周期,并使得管理者突破自我束縛跨越到企業(yè)層面的建設(shè)。
詞條
詞條說明
企業(yè)管理伴隨著企業(yè)的各個時期,不管是萌芽期、生存期、發(fā)展期、成熟期、衰退期還是蛻變期,但對于不同時期的企業(yè)來說,管理的方法以及管理的側(cè)重點是不同的,概括起來共有五個方面:計劃管理、流程管理、組織管理、戰(zhàn)略管理、文化管理。五個維度緊密關(guān)聯(lián),層層遞進(jìn),缺一不可。 一、計劃管理 計劃管理常常被人們和計劃經(jīng)濟聯(lián)系在一起,這種偏見帶來的直接后果是使管理處于無序狀態(tài)。在對計劃本身的理解當(dāng)中,大多數(shù)人都認(rèn)為計劃
百衲維遠(yuǎn)剖析:企業(yè)管理**對手才有生存機會
在**疫情反反復(fù)復(fù)的條件下,**經(jīng)濟形勢不景氣,各行各業(yè)也都受到了一定程度的影響。對于起來來說,大環(huán)境不景氣的情況下怎么較好的發(fā)展自身的業(yè)務(wù)?經(jīng)濟景氣大家都賺錢,景氣不好靠本事賺錢,企業(yè)經(jīng)營管理也一樣,在品質(zhì)、成本、效率和速度方面要優(yōu)越于競爭對手,才會有生存機會。 一、找到焦點,重點突破 企業(yè)好比父母,產(chǎn)品好比孩子,孩子不是越多越好,而是要精能,產(chǎn)品規(guī)劃先要樹立特色,把自己的長板發(fā)揮到較高水平,不
管理者與員工之間良好的溝通,一方面可以促進(jìn)工作的有序開展;另一方面可以增進(jìn)團隊之間的融洽感。同時管理者通過良好、有效的溝通,還能及時的發(fā)現(xiàn)團隊的問題,以及潛在的風(fēng)險。那么,管理者與員工之間有什么溝通技巧呢?一起來看看吧~ 1、遵循平等的原則。 與員工私聊是一個雙向溝通的過程,不要居高臨下、盛氣凌人。不要把自己的觀點強加在別人身上,讓員工和自己處于平等的地位,消除顧慮和約束,讓員工表達(dá)自己的觀點和意
百衲維遠(yuǎn):職場高情商的為人處世原則,你get到了嗎?
職場中人和人之間存在很大的差異,有的人左右逢源、面面俱到,但有的人卻舉步維艱。有的人工作沒幾年就能得到**的賞識,升職加薪,而有的人卻平平無奇、被同事排擠。這里很大程度是一個人的情商拉開的距離。職場中高情商的為人處世,能給你帶來意想不到的收獲。 一、不要“輕易”打擾別人。 想要獲得他人的喜愛和認(rèn)可,就要盡量滿足別人的自重感,讓對方感覺到我們對他的認(rèn)可、欣賞和感激,而不是一味追求自己的利益和感受,從
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