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  • *韓語能不能行?會(huì)遇到哪些難題?


      沈陽新干線外國(guó)語培訓(xùn)學(xué)校專注于日語培訓(xùn),韓語培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等

    • 詞條

      詞條說明

    • 作為吃貨,你需要了解這些韓語知識(shí)

      俗話說:“民以食為天”,作為一枚合格的吃貨,一切幸福都是由吃開始的。今天滬江君就跟大家聊一聊韓語中有關(guān)“吃”的一些知識(shí)。 首先,我們來看看“吃貨”這個(gè)詞在韓語中如何表達(dá)? 吃貨:??, ??, ??? ??: ??? ?? ?? ??? ????? ????? ???? ??? ?. 解釋:對(duì)特別能吃的人和美食家們的戲稱。 例: ??? ?? ??? ??? ???? ????? ?? ????

    • 日語學(xué)習(xí)_常用接頭接尾詞

      接頭詞接尾詞是日語學(xué)習(xí)中很重要的一環(huán),也是日語考試詞匯和語法題中常常出現(xiàn)的,下面的總結(jié)非常全面,希望大家可以盡可能的掌握。 1.うち (1)表示具體動(dòng)作,擊,打 花火をうち上げる?!阜艧熁ā?ボールをうち下ろす?!赶蛳麓蚯颉?(2)表示抽象行為,碰,接觸,打出,投身 旅行のことについて友達(dá)とうち合わせる?!概c朋友商量關(guān)于旅行的事情」 2.お 敬語接頭詞 ご [敬語接頭詞] 3.おし(押し) 表示動(dòng)

    • 沈陽韓語學(xué)習(xí)|什么是句尾?如何學(xué)習(xí)句尾?

      句尾,即終結(jié)詞尾,顧名思義是句子的終結(jié)者,句尾一出現(xiàn)整個(gè)句子就完結(jié)了。句尾是韓語“粘著語”語法特征的一個(gè)重要體現(xiàn),有些漢語句子中也有類似成分存在,但遠(yuǎn)不及韓語句尾豐富和體系化。句尾是學(xué)習(xí)韓語語法的基礎(chǔ),正確領(lǐng)會(huì)句尾的功能才有可能領(lǐng)悟話者的基本意圖和態(tài)度。 韓語中的句尾形態(tài)非常豐富,授課過程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有時(shí)對(duì)個(gè)別句尾的掌握不夠全面,那么有沒有一個(gè)辦法能夠幫助大家提綱挈**掌握和認(rèn)識(shí)各種句尾呢?我們

    • 韓語學(xué)習(xí)_你是否也遇到過這樣那樣的問題?

      說到韓語學(xué)習(xí),對(duì)于初學(xué)韓語的小伙伴們頭疼的事情之一了,那么怎樣才能掌握好韓語的每個(gè)字母,打好發(fā)音的基礎(chǔ)呢? 首先比較好的韓語教材本來就少,現(xiàn)在推薦在國(guó)內(nèi)還算不錯(cuò)的3套韓語教材 1.是比較老版本的《標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語》 2 《中韓交流標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)》 3《新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語》 緊接著就是發(fā)音,這個(gè)問題比較復(fù)雜,有些人選擇下載視頻學(xué)習(xí),有些人喜歡聽磁帶,但是,兩者讀音肯定會(huì)有細(xì)微的區(qū)別,網(wǎng)上有些讀音是語音識(shí)別系統(tǒng)軟件自動(dòng)

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