臨汾問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育

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  孩子早戀家長怎么引導? 1、家長如果知道了孩子早戀，不能打他，不能罵他，這樣會讓他的心理收到傷害，家長應該使用正確的方法來跟孩子交流，要讓孩子知道早戀的壞處，這樣孩子的心里想清楚了，也就會不在早了。 2、早戀也不全是壞處，這樣多了一個關(guān)心自己的人，家長在引導男孩子早戀時，家長不能全部承反對的態(tài)度，要引導男孩子要保護女孩子，不能做傷害女子的事情，而且不能把全部身心放在對方身上，要共同進步。 3、家

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  與其說是孩子的叛逆，不如說是孩子的自我意識長大了，突破了與父母信仰**觀的沖突。孩子們突破自我意識，就像種子在春天發(fā)芽，盡管什么搖滾壓制和阻撓，最后一個種子實力是打破一切阻礙和壓制，長成樹苗。這個過程中，壓抑和壓力，家長對種子巨石的壓力，將在失敗最后結(jié)束，甚至有可能是對與父母子女的最后一部作品，孩子們走不進的情況聽話。 **認識并遵循孩子自我意識發(fā)展的基本規(guī)律，發(fā)展到這個階段的孩子要有充分的心理

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  中學生進入重點高中后為什么開始厭學，一般有以下幾種原因： 1、自我松懈。 很多中學生都是歷盡千辛萬苦才考上重點中學的，拿到入學通知書后，以為進了考大學的保險箱;自我松懈下來，導致學業(yè)成績跟不上，從而產(chǎn)生厭學情緒。 2、在競爭中敗下陣來。 這類中學生依然像初中時刻苦努力，但無奈于重點高中高手如云，在殘酷的競爭中屢屢受挫。 較終敗下陣來，產(chǎn)生了放棄的念頭，厭學情緒油然而生。 3、父母期望過高。 孩子

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  在生活中，許多家長事實上是在按照這樣的標準管教孩子：聽話，讓孩子做什么就做什么，是“好孩子”。走自己為孩子設定的理想道路，是“好孩子”。很少做錯事，很少調(diào)皮搗蛋，是“好孩子”。 然而，這在很多時候只是大人的一廂情愿。 不聽話的不一定不是“好孩子”。孩子不聽話，有很大一部分原因是家長教育方式的不當。另一個方面，即意味著孩子有主見，有自己的思考和判斷，或者相信自己，比較執(zhí)著，不經(jīng)實踐證明是錯誤的決不回