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在青少年心理咨詢工作中,遇到過很多家長面對(duì)難以管教的青春期孩子百般無奈,寄希望于心理咨詢能夠神奇般的*改變孩子,囑托到:老師,你一定要盡快改變孩子!??很多父母對(duì)青春期出現(xiàn)問題行為的孩子有一個(gè)誤解,就是認(rèn)為孩子的問題是突然出現(xiàn)的,只是一時(shí)學(xué)壞了,能夠很快轉(zhuǎn)變過來。這只是看到孩子已經(jīng)表露出問題的表面,沒有看到孩子在沒有表露出問題前,就已經(jīng)存在的問題隱患。我以前的文章說過,“冰凍
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父母經(jīng)常告訴我們,孩子厭學(xué)的問題越來越嚴(yán)重,對(duì)學(xué)習(xí)根本不感興趣。甚至一些成績好的孩子也失去了學(xué)習(xí)的興趣,成績直線下降。那么為什么學(xué)習(xí)興趣在下降呢?是什么原因?qū)е潞⒆訉?duì)學(xué)習(xí)失去興趣?信陽封閉式學(xué)校有哪些1.孩子們沒有空閑時(shí)間有些父母擔(dān)心他們的孩子會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩耍上。他們盡較大努力送孩子去各種培訓(xùn)班。不僅周末假期安排的很充分,還剝奪了他們正常的課后晚自習(xí)。從出發(fā)點(diǎn)來說,父母望子成龍的愿望的想法是可以
現(xiàn)在都提倡鼓勵(lì)教育,孩子做得好,我們要表揚(yáng);孩子做的不好,我們要鼓勵(lì)。這種正面教育的方法對(duì)孩子們的發(fā)展起著一定的激勵(lì)作用,激發(fā)孩子們的自信心。但是,很多家長并不會(huì)做到正確的表揚(yáng),甚至有時(shí)候過度的、盲目的表揚(yáng)會(huì)讓孩子變的越來越自大。那么怎么才是正確的表揚(yáng)孩子呢?1、要有針對(duì)性常聽見一些家長說:“我家的孩子好能干”、“我家的孩子好聽活”,但究竟能干、聽話在哪里,家長并沒有具體講。這樣孩子就只有一個(gè)籠統(tǒng)
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叛逆是青春期的標(biāo)簽,很多家長都擔(dān)心孩子叛逆。其實(shí)孩子的叛逆是一個(gè)好的開始。如果父母把握好了,孩子會(huì)受益終生。但如果不能正確對(duì)待孩子的叛逆,也會(huì)對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生重大影響,甚至?xí)尭改负秃⒆酉萑胪纯嘀?。讓我們幫助青春期孩子的家長重新認(rèn)識(shí)孩子的叛逆,如何正確認(rèn)識(shí)孩子的叛逆特點(diǎn),做一個(gè)有智慧的家長。河南平頂山青少年特訓(xùn)學(xué)校首先,重新認(rèn)識(shí)青春期孩子的叛逆行為。我們必須正確認(rèn)識(shí)青春期孩子的叛逆行為。表面上看
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