洛陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2020-12-02作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：39

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  叛逆期是孩子變化非?？斓臅r(shí)期，也是較危險(xiǎn)的時(shí)期。孩子精力越大，對(duì)舊平衡的影響越大。父母可以說(shuō)是孩子生*較重要的因素，所以孩子獨(dú)立的過(guò)程必然會(huì)打破父母的束縛，打破他們之間的權(quán)力平衡，對(duì)抗是必然的。 首先，正視孩子的異常情緒 在父母眼里，孩子叛逆期的行為是很不可思議的。但是，全部拒絕是不對(duì)的。相反，我們應(yīng)該正視他們的一些行為和情緒，思考為什么孩子會(huì)有這樣的反應(yīng)。不是責(zé)備，是痛打這種可以壓抑孩子的逆

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  叛逆的本質(zhì)，要從“叛逆期”這個(gè)名詞的來(lái)歷說(shuō)起。其實(shí)，“叛逆期”首先源自孩子一系列的表現(xiàn)，給爸媽帶來(lái)的困惑，從而引發(fā)了焦慮、失望和無(wú)奈的情緒，最后爸媽們對(duì)此下了一個(gè)定義：“叛逆期”。也就是說(shuō)“叛逆期”是以爸媽為中心下的定義，而不是孩子。 當(dāng)我們定義“叛逆期”的時(shí)候，我們都潛意識(shí)地下了另一個(gè)判斷：“孩子的這些表現(xiàn)是不合理的”。 這樣下定的義的好處有兩個(gè)：一是叛逆期是一個(gè)時(shí)期，它有開始也有結(jié)束。這其中帶

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  河南鶴壁問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 許多家長(zhǎng)疼愛孩子，早早的給孩子買了手機(jī)，不料卻是害了孩子。孩子沉迷于手機(jī)，整天拿著手機(jī)玩玩游戲，影響學(xué)習(xí)和身心健康。 孩子老是沉迷在手機(jī)游戲的世界里無(wú)法自拔，家長(zhǎng)操碎了心卻于事無(wú)補(bǔ)，那么父母到底應(yīng)該怎樣做呢? 1.規(guī)定游戲時(shí)間，采取獎(jiǎng)懲制度 家長(zhǎng)千萬(wàn)不可強(qiáng)行制止孩子玩手機(jī)游戲，試著慢慢和孩子協(xié)商，與孩子立下規(guī)定，比如一天只能看一個(gè)小時(shí)的手機(jī)，**過(guò)了這

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  如果你的孩子總覺得父母的話不合理，父母的批評(píng)會(huì)讓他們反感;唱反調(diào)，我喜歡違背父母;甚至成績(jī)下降，厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，較抗拒學(xué)習(xí);情緒起伏不定，經(jīng)常和教育咨詢里的其他同學(xué)發(fā)生沖突。這基本說(shuō)明你的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期。我們的父母該怎么辦? 1.合理的管束 合理控制是指告訴孩子做事情的界限，也就是能做什么，不能做什么?？刂埔?：當(dāng)孩子可能犯錯(cuò)需要控制時(shí)，讓孩子知道你是認(rèn)真的，父母要求的不僅僅是懲罰，還有獎(jiǎng)勵(lì)。