叛逆期的問題少年會(huì)帶來哪些心理危害??

時(shí)間：2019-12-14作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：79

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  如何應(yīng)對(duì)孩子的逆反心理? 如何應(yīng)對(duì)孩子的逆反心理父母發(fā)現(xiàn)孩子的逆反心理該怎么辦?可行的方法如下： 1.觀察孩子們與自己交流的方式 很多時(shí)候，父母必須追趕自己的角色，從*三者的角度觀察孩子的叛逆。也許，問題不一定出在孩子身上。父母普遍認(rèn)為自己是對(duì)的。他們過去聽父母的，他們的孩子應(yīng)該聽自己的。不聽話的孩子，在他眼里，變得叛逆。所以，父母有時(shí)不得不謙虛，放棄執(zhí)著的想法，從不同的角度對(duì)待孩子，做出有限的

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  現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)條件越來越好，孩子厭學(xué)卻越來越多，很讓父母發(fā)愁，初中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)?父母要了解，中學(xué)生孩子是剛進(jìn)入青春期的孩子，青春期學(xué)生的心理發(fā)育不成熟，無法很好的應(yīng)對(duì)來自教育咨詢和家庭的雙重壓力，學(xué)習(xí)壓力增大，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，又缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，久而久之很*產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 中學(xué)生厭學(xué)情況很普遍，父母要及時(shí)開導(dǎo)孩子，不要讓厭學(xué)情緒影響到孩子的學(xué)業(yè)。初中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)? 1、發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣作用

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  家長(zhǎng)和老師應(yīng)該如何喚醒厭學(xué)的孩子? *指出，父母應(yīng)該喚醒厭倦學(xué)習(xí)的孩子。 1、喚醒學(xué)生的自信心 厭學(xué)的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，學(xué)習(xí)上經(jīng)?？荚嚥患案?。他們經(jīng)常受到父母的指責(zé)，老師的批評(píng)，同學(xué)的冷遇，所以他們會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到失望。學(xué)習(xí)對(duì)他們來說是沉重的負(fù)擔(dān)，他一點(diǎn)興趣都沒有。所以老師要耐心徹底的中止個(gè)人輔導(dǎo)。在課堂上提問時(shí)，他們應(yīng)該問一些簡(jiǎn)單的問題。如果回答得當(dāng)，應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)，讓他有信心我可以回答老師的問題

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  16歲孩子叛逆期該如何去教育? 1、叛逆、無言的吶喊成長(zhǎng)的路上、叛逆是我們?cè)卺葆逯袩o言的吶喊。16歲的孩子正處于心理的過渡期，隨著自己年齡的增長(zhǎng)，他們的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫父母的監(jiān)護(hù)，開始有了自己的想法，孩子們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己的“長(zhǎng)大”和“非凡”，就對(duì)任何事物都傾向于采取批判的態(tài)度。 2、為了掙脫繭的束縛風(fēng)箏飛得高，是靠線的牽引。斷了線的風(fēng)箏，雖然無拘無束，但一定會(huì)很快栽下地來。離