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幼兒園設(shè)計裝修環(huán)境是幼兒園課程的一部分,在幼兒園設(shè)計裝修初期創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時,要考慮它的教育性,應(yīng)使幼兒園裝修所創(chuàng)設(shè)環(huán)境的目標與幼兒園教育目標相一致。 幼兒園設(shè)計裝修環(huán)境創(chuàng)設(shè)要有利于教育目標的實現(xiàn)幼兒園教育目標是促進幼兒的全方面發(fā)展。那么,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時對幼兒體、智、德、美四育就不能重此輕彼。若教師僅僅注重幼兒的認知活動,設(shè)置讀寫算等區(qū)域,而缺少幼兒健康、社會、審美教育等環(huán)境。 在幼兒園設(shè)計裝修發(fā)
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幼兒園是祖國未來花朵與棟梁的起源地,幼兒園的方方面面都關(guān)系到幼兒的健康與成長。幼兒園裝修,同樣深切關(guān)系到幼兒的健康與發(fā)展。下面北京金鴿子裝飾設(shè)計有限公司小編為你介紹的幼兒園裝修設(shè)計時在環(huán)境設(shè)計上要注意什么。 1、首先室內(nèi)室外環(huán)境應(yīng)該安全,開闊,整潔,且對孩子有吸收力。 2、幼兒園的空間應(yīng)該有一個次序,就是說對空間的運用功用定義明白些為好。以適合孩子們不同的大小群體活動玩耍的需求,同時且能提供給孩
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幼兒園建筑不同于其他類型建筑,因為無法去直接評估兒童的真實感受,能得到的只是幼兒園管理人員和幼兒園老師們的感覺,但這些并不能代表孩子們的感覺和感受。而作為設(shè)計者來說,只能通過揣摩、想象兒童需要怎樣的空間,盡可能地去研究兒童的心理方面需求,希望在建筑造型、色彩、安全等方面考慮周全,給他們創(chuàng)造一個溫馨舒適的環(huán)境,利于他們的身心健康,使其快樂成長。 幼兒園教育是現(xiàn)代非常值得個關(guān)注的教育階段,要根據(jù)幼兒
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幼兒園的設(shè)計主要內(nèi)容包括:門廳、進區(qū)卡、走廊、角落、角色地區(qū)、美工區(qū)、窗戶、活動區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、家長園地等。 幼兒園裝修設(shè)計的門廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色,所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設(shè)計初期可以利用門廳現(xiàn)有界面,巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫,體現(xiàn)*有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板,展示幼
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