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詞條說明
幼兒園裝修設(shè)計要同幼兒的生活經(jīng)驗、幼兒園的課程密切聯(lián)系,應(yīng)選擇能調(diào)動幼兒動手動腦,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力的物品。在具備審美特征、美化幼兒園環(huán)境的同時,還要符合幼兒的審美特點,可采用高純度、高明度的色彩,與環(huán)境中背景色協(xié)調(diào)一致。要生動有趣、富有變化。裝飾物的尺寸以及各裝飾物之間的比例要相互協(xié)調(diào),讓幼兒感到舒適、自然。 和諧優(yōu)美的環(huán)境才是孩子們理想的學(xué)習(xí)生活場所,幼兒園提供的環(huán)境是孩子們發(fā)展的重要
選擇幼兒園,家長們不但會關(guān)心孩子在這里接受什么教育,形成什么樣的性格和人格,較關(guān)心的是整個幼兒園環(huán)境設(shè)計是否安全,能否保證孩子在這里學(xué)習(xí)生活安全。 幼兒園環(huán)境設(shè)計中威脅到孩子的一般都是硬件,比如說幼兒園的窗戶、門、電等,具體分為以下十點: 1、防墜落傷 樓房房間窗口、落地窗和陽臺窗口要安裝安全柵欄,一般高層建筑的房屋都有護欄,在裝修中不要輕易拆除。 2、防滑摔傷 重點在地面材料選擇注意防滑、注意
幼兒園裝修設(shè)計依據(jù)幼兒園教育目標(biāo),對環(huán)境設(shè)置作系統(tǒng)規(guī)劃在制訂學(xué)期、月、周、日及每一個活動計劃時,當(dāng)教育目標(biāo)確定后,應(yīng)考慮:為了達(dá)到這些目標(biāo),需要有怎樣的環(huán)境與之配合?現(xiàn)有的環(huán)境因素中,哪些因素對教育目標(biāo)的實現(xiàn)是有用的,可以利用,那些環(huán)境因素是要創(chuàng)設(shè)的?需要幼兒家庭、社區(qū)做哪些工作?等等,應(yīng)將這些列入教育計劃并積極實施。環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程是幼兒與教師共同參與合作的過程。教育者要有讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意
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幼兒園設(shè)計裝飾藝術(shù)的主題內(nèi)容要符合環(huán)境的使用功能,同時,也要充分考慮幼兒的年齡特征、操作能力、接受能力以及生活經(jīng)驗等因素。否則,只具形式和創(chuàng)意的美而不能使幼兒對其產(chǎn)幼兒園設(shè)計生共鳴,不僅浪費了資源而且失去了應(yīng)有的教育和啟發(fā)作用。小班活動環(huán)境裝飾藝術(shù)的主題:健康教育、行為規(guī)范、人際交往、體育活動、品德教育、自然風(fēng)光、童話、**、工藝美術(shù)、兒童美術(shù)、民間藝術(shù)、節(jié)日、職業(yè)及人物介紹、交通工具、植物花卉
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