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詞條說明
【空間吸聲體】什么是吸聲材料?吸聲材料的應(yīng)用介紹
什么是吸聲材料?為了達到吸聲的目的,吸聲材料表面有許多小孔,材料內(nèi)部也有大量氣泡填料和金屬微珠類物質(zhì),正是借助它們的幫助,吸聲材料才能真正地吸收噪音,其中,表面的多孔材料主要是吸收中高頻聲波,這類材料一般選用纖維和泡沫制品,在原料的選擇上,除了要有好的吸音效果,還要具備*、防潮、堅固、輕便等特點。?吸聲材料的應(yīng)用吸聲裝飾藝術(shù)板,它的原材料為**的聚酯纖維,這種藝術(shù)板的顏色和風(fēng)格種類
【吊麥教學(xué)擴音】淺談形成擴散聲場必須滿足的三個條件
無論是舞臺還是大型運演說場都需要科學(xué)的設(shè)計擴聲系統(tǒng),現(xiàn)在我們可以用舞臺音響設(shè)備達到這一目的,但以前沒有這些設(shè)備的時候或不想使用這些設(shè)備僅靠場地設(shè)計能讓聲音**擴散到整個場地的目的嗎?這是可行的,像以前**祭天場地和古希臘圓形會議場都有這一功能,這其中涉及到聲音擴散與混響環(huán)境的知識,只要了解了這些知識你就能在減少現(xiàn)代擴聲設(shè)備或不使用擴聲設(shè)備的情況下使聲音**的擴散。室內(nèi)聲場的統(tǒng)計研究是以分析室內(nèi)混響
【吊麥教學(xué)擴聲】教學(xué)吊麥的優(yōu)勢是什么?
教學(xué)吊麥的優(yōu)勢是什么?1. 能夠?qū)崿F(xiàn)一鍵式開啟,麥克風(fēng)不需要充電和更換電池。2. 只需要通過一支吊裝話筒就能夠?qū)崿F(xiàn)本地擴聲,老師*手持或攜帶任何設(shè)備,即可在整個教室隨意走動授課。3.麥克風(fēng)固定天花**上,離地面高度要求3米以上。4.聲音還原度要求較高,人耳基本感覺不到聲音從音箱擴出,只是感覺講話者聲音變大。5.能有效過濾教室風(fēng)扇及空調(diào)的聲音。1臺主機+1支吊麥+1對音箱的簡便搭配,替代傳統(tǒng)的佩戴麥
遠距離吊麥擴聲系統(tǒng),裝置在該??扇菁{近百人上課的教室。該系統(tǒng)使用吊裝話筒代替現(xiàn)有話筒,實現(xiàn)講臺區(qū)無盲點聲音采集。在解放教師雙手同時,較大程度降低使用難度,并且聲音清晰無嘯叫,有效地提高了教學(xué)效果。以前上課使用無線或者有線話筒上課,比較累贅,有一定局限性,現(xiàn)在上課不用佩戴任何設(shè)備,也不需花心思去注意學(xué)生是否能聽到自己講課,只需要專心教學(xué)。擴聲設(shè)備的較新,確實對教學(xué)效果很好的幫助。希望讓老師們保護好嗓
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