詞條
詞條說(shuō)明
維護(hù)行業(yè)良性發(fā)展,泛普與園區(qū)海關(guān)正式簽訂產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議
2018年4月27日,蘇州泛普科技股份有限公司和蘇州工業(yè)園區(qū)海關(guān)有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)海關(guān)保護(hù)簽約儀式在泛普總部舉行。就公司情況與海關(guān)保護(hù)政策雙方詳細(xì)交流后,泛普創(chuàng)始人Jason(劉澤江先生)、蘇州工業(yè)園區(qū)海關(guān)副關(guān)長(zhǎng)錢定邦先生在雙方團(tuán)隊(duì)的共同見(jiàn)證下,簽訂了合作協(xié)議。 展廳參觀 正式簽訂合作協(xié)議前,錢副關(guān)長(zhǎng)一行在泛普專業(yè)講師的陪同下,參觀了泛普研發(fā)大樓;從企業(yè)的發(fā)展和榮譽(yù)、觸控膜的開發(fā)和應(yīng)用、完整行業(yè)解決方案
UCN Link無(wú)線同屏,讓講臺(tái)“行走”起來(lái)
在氣氛活躍的課堂上,老師講到精彩的地方,時(shí)常會(huì)走到教室中間與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。但每當(dāng)提出要點(diǎn)需要寫板書時(shí),又不得不邊講邊挪到講臺(tái)上拿起粉筆。無(wú)論是講解PPT還是給學(xué)生播放視頻,老師都只能守在電腦旁邊。 課堂上的互動(dòng),能否再“輕量化”一些?由泛普開發(fā)的基于UCN納米觸控黑板的無(wú)線互動(dòng)軟件UCN Link,找出了解決問(wèn)題的答案。 無(wú)線同屏,大小界面一鍵觸控 UCN Link較大的魅力在于,它能夠?qū)崿F(xiàn)移動(dòng)
共話產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,泛普總經(jīng)理劉澤江先生出席“千人計(jì)劃”座談會(huì)
1月19日下午,2018年蘇州市科技*人才新春座談會(huì)召開。市委常委、副市長(zhǎng)吳慶文等**,及20多位科技*人才歡聚一堂,交流座談,泛普科技總經(jīng)理劉澤江先生受邀出席本次座談會(huì)。 會(huì)上,*們暢所欲言,先后介紹了企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、技術(shù)創(chuàng)新、未來(lái)規(guī)劃上的現(xiàn)狀及發(fā)展需求;并對(duì)姑蘇*、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等人才新政發(fā)表了各自的意見(jiàn)建議;還圍繞新時(shí)蘇州科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)環(huán)境等方面的問(wèn)題建言獻(xiàn)策。 劉澤江先生表示
【前言】智慧教育作為教育信息化的重要組成部分,是指在教育領(lǐng)域全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過(guò)程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化,基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。教育信息化的發(fā)展,帶來(lái)了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革,促進(jìn)教育改革。對(duì)傳統(tǒng)的教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生了巨大沖擊。對(duì)于教育裝備的影響較是直接的
公司名: 蘇州泛普科技股份有限公司
聯(lián)系人: 陶經(jīng)理
電 話: 4006-192129-8270
手 機(jī): 18913161217
微 信: 18913161217
地 址: 江蘇蘇州吳中區(qū)工業(yè)園區(qū)星湖街218號(hào)生物納米園C22
郵 編:
網(wǎng) 址: ucnano2016.cn.b2b168.com
公司名: 蘇州泛普科技股份有限公司
聯(lián)系人: 陶經(jīng)理
手 機(jī): 18913161217
電 話: 4006-192129-8270
地 址: 江蘇蘇州吳中區(qū)工業(yè)園區(qū)星湖街218號(hào)生物納米園C22
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