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  • 即將開啟!多姿多彩的寒假系列活動,請查收!

      時光不駐足,轉(zhuǎn)眼間,這個學(xué)期已經(jīng)到了期末,快樂的寒假生活很快就要開啟。

      寒假不僅是放松身心的寶貴時光,較是一個洋溢著濃厚節(jié)日氛圍的假期。

      在這個假期里,我們將迎來除夕、春節(jié)、元宵節(jié)這一系列在中國人心中充滿溫情的傳統(tǒng)節(jié)日。

      此外,寒假也是學(xué)生進(jìn)行社會實踐、增長知識、充實自己的好時機(jī)。

      鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參加一些實踐活動,既能豐富假期生活,讓寒假作業(yè)不再單調(diào)乏味,也有助于他們的綜合素養(yǎng)提升。

      今天,就讓華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)和大家分享一些有意義的寒假實踐活動吧!

      活動建議

      1.書香潤心 快樂傳承

      關(guān)鍵詞:讀傳統(tǒng)節(jié)日書籍 寫感想

      活動目的:引導(dǎo)假期閱讀,豐富知識積累,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提高民族認(rèn)同感和自豪感。

      活動要求:書籍是人類知識和文化的載體,閱讀不僅是學(xué)習(xí)知識,也是文化傳承的重要途徑。寒假期間,我們要迎來除夕、春節(jié)和元宵節(jié)一系列中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,請同學(xué)們找一找相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的書籍,并選一本進(jìn)行閱讀?;顒右螅孩贀耜P(guān)于其中一個傳統(tǒng)節(jié)日的書籍即可,種類不限,文學(xué)、科普、故事、習(xí)俗、文獻(xiàn)等類型均可。②閱讀完成后,寫一篇簡短的讀后感想。

      2.年俗探索 童心巧繪

      關(guān)鍵詞:南北年俗探索 手抄報

      活動目的:增強(qiáng)對中國年俗的認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛,弘揚(yáng)民族文化,提高學(xué)生審美素養(yǎng)。

      活動要求:寒假期間,過年是大事。過年,一般指春節(jié),即中國農(nóng)歷新年,是*兒女共同的盛大節(jié)日。這期間的傳統(tǒng)習(xí)俗有很多,各地因地域文化不同而又存在著差異,各有其特色。請同學(xué)們在假期做一個小調(diào)查,探索一下南北方不同地區(qū)過年的習(xí)俗差異,并將結(jié)果用手抄報的形式記錄下來?;顒右螅孩僮赃x探索角度,例如:飲食、服飾、傳說、習(xí)俗日期、文化內(nèi)涵等。②手抄報自行設(shè)計,自擬標(biāo)題,要求美觀、簡潔,**重點。③南北方習(xí)俗差異要分別列舉清晰,并附有簡短的總結(jié)語言。

      3.尋覓年味 記錄流芳

      關(guān)鍵詞:找“年味” 拍照

      活動目的:感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和*特氛圍,加深對*傳統(tǒng)文化的了解和傳承,引導(dǎo)學(xué)生記錄生活、熱愛生活。

      活動要求:春節(jié)對中國人來說承載了太多的精神與文化內(nèi)涵,傳承至今,已形成了融入我們血脈的“年文化”。寒假期間,正逢春節(jié),為了感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和*特氛圍,加深對*傳統(tǒng)文化的了解和傳承,決定開展“尋覓年味 記錄流芳”主題活動,請同學(xué)們尋找生活中的“年味”,可以是各種習(xí)俗、節(jié)日活動、節(jié)日飲食、傳統(tǒng)裝飾等,也可以捕捉人們慶祝節(jié)日的表情和場景,然后拍照,記錄濃濃年味。作品要求:主題鮮明,并配有積極向上的標(biāo)題。

      4.掃塵迎新 快樂勞動

      關(guān)鍵詞:大掃除

      活動目的:體驗節(jié)氣習(xí)俗,提高學(xué)生勞動能力,豐富生活經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動、熱愛生活。

      活動要求:新年前夕有“臘月二十四,掃塵”的習(xí)俗。掃塵就是年終大掃除,象征著去除舊年的霉運(yùn),迎接新年的好運(yùn)。為了體驗節(jié)氣習(xí)俗,提高勞動能力,豐富生活經(jīng)驗,請同學(xué)們在寒假期間幫助家人進(jìn)行一次家庭大掃除,在除陳布新的同時,干凈整潔的迎接新年的到來。

      5.巧手迎春 喜迎龍年

      關(guān)鍵詞:“龍”主題繪畫或手工

      活動目的:了解和傳承龍文化,弘揚(yáng)*優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生動手能力。

      活動要求:除夕過后便是龍年。在中國文化中,龍是非常吉祥和尊貴的象征,是*民族的圖騰符號。為了迎接龍年到來,進(jìn)一步弘揚(yáng)*優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,決定開展“巧手迎春 喜迎龍年”“龍”主題作品征集活動,請同學(xué)們各展所長,大膽創(chuàng)意,完成一幅(個)“龍”主題繪畫或手工作品。作品要求:①以“龍”為**元素,積極向上。②作品形式不限,繪畫(水墨、彩筆、水粉等)、剪紙、黏土塑造、布藝畫、拼接畫、龍紋裝飾品等均可。③表現(xiàn)手法和材料運(yùn)用等方面均可自由發(fā)揮,鼓勵創(chuàng)新,體現(xiàn)個性化特點。④創(chuàng)作過程中,應(yīng)注重環(huán)保、節(jié)能、低碳等可持續(xù)發(fā)展理念。

      以上,便是華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)為您提供的寒假活動建議,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。

      寒假期間,讓我們在享受節(jié)日喜悅的同時,不斷提升自我,為即將到來的新一年奠定堅實的基礎(chǔ)。


      河北華發(fā)教育科技股份有限公司專注于智慧黑板,智能觸摸一體機(jī),華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)等

    • 詞條

      詞條說明

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