中小學(xué)全科資料包，不定期較新資料，再也不用自己東拼西湊

時(shí)間：2021-06-24作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：174

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 共升教育：疫情大量需求下，中小學(xué)在線教育面臨雙重挑戰(zhàn)！

  歡迎點(diǎn)擊上方藍(lán)色文字關(guān)注我們 來(lái)源 | 艾媒報(bào)告 在線教育 停課不停學(xué)增加遠(yuǎn)程交流工具類需求 iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示，**半數(shù)受訪中小學(xué)學(xué)生使用遠(yuǎn)程交流工具類以及互聯(lián)網(wǎng)課堂類產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)課，83.0%的中小學(xué)學(xué)生所上網(wǎng)課為直播課形式。艾媒咨詢分析師認(rèn)為，疫情期間停課不停學(xué)的政策下，許多學(xué)校直播課程的開(kāi)設(shè)，對(duì)直播工具的需求增大，為非在線教育行業(yè)的工具進(jìn)入在線教育行業(yè)提供了

• 共升教研活動(dòng)：荷塘中學(xué)白藤校區(qū)智慧課堂公開(kāi)課

  2019年10月30日，由荷塘中學(xué)白藤校區(qū)7年級(jí)14班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。荷塘鎮(zhèn)上的中小學(xué)校的教育工作者共聚荷塘中學(xué)白藤校區(qū)觀摩見(jiàn)證智慧、高效的課堂。 課堂上，楊綠英老師通過(guò)使用共升數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)，根據(jù)數(shù)學(xué)專題知識(shí)點(diǎn)，快速布置練習(xí)，學(xué)生利用手持的終端平板進(jìn)行題目作答，完成后，學(xué)生能作為小老師身份，進(jìn)行批改作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生高質(zhì)量完成作業(yè)，激發(fā)學(xué)生濃厚的興致和責(zé)任心。一方面：讓學(xué)生有了二次學(xué)

• 廣東省中小學(xué)校園學(xué)習(xí)類APP（第一批）審查情況開(kāi)始公示啦！

  2019年6月1日，《廣東省面向中小學(xué)生校園學(xué)習(xí)類APP管理暫行辦法》（下稱《管理辦法》）正式開(kāi)始實(shí)施，將不合格的學(xué)習(xí)類APP擋在校門(mén)外，還中小學(xué)生一個(gè)安全、清凈的線上學(xué)習(xí)環(huán)境。 今天，廣東省中小學(xué)校園學(xué)習(xí)類APP（**批）審查情況開(kāi)始公示啦（公示期：6月21日至6月23日）！全國(guó)首份進(jìn)入校園學(xué)習(xí)APP白名單在廣東省誕生，共升教育科技有限公司“智慧學(xué)習(xí)系統(tǒng)”（共升作業(yè)平臺(tái)）****。 智慧課堂 學(xué)

• 共升教育：廣東江門(mén)“邑起共練”教育惠民項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)全市學(xué)生有效“停課不停學(xué)”

  廣東江門(mén)市教育局為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，在歷時(shí)100天的“停課不停學(xué)”活動(dòng)中另辟蹊徑，在全市初高中生組織“邑起共練”活動(dòng)，其中，高三初三、初二年級(jí)的“邑起共練”以及高二、高*上教育中期質(zhì)量診斷等活動(dòng)共13輪次，全市學(xué)生參與“邑起共練”**過(guò)45**/次，停課不停對(duì)學(xué)生踐行社會(huì)主義****觀以及**素養(yǎng)的培養(yǎng)，將疫情轉(zhuǎn)化為踐行社會(huì)主義****觀，培養(yǎng)學(xué)生**素養(yǎng)大課堂。 智