VR技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中有什么優(yōu)勢(shì)？

時(shí)間：2019-08-16作者：廣州壹傳誠(chéng)信息科技有限公司瀏覽：82

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• VR技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中有什么優(yōu)勢(shì)？

  VR并非新概念，早在20世紀(jì)80年代就已提出并應(yīng)用于模擬軍事訓(xùn)練中。與單一的人機(jī)交互模式不同，虛擬現(xiàn)實(shí)旨在建立一個(gè)完全仿真的虛擬空間，提供沉浸性、多感知性、交互性的互動(dòng)體驗(yàn)。 有人將VR技術(shù)看作是僅次于互聯(lián)網(wǎng)的改變世界未來(lái)的重要技術(shù), 它不僅將加速科學(xué)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)的發(fā)展速度, 而且促進(jìn)作為認(rèn)識(shí)主體的人的認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展, 提供一種新型的認(rèn)識(shí)工具, 涉及到一系列的認(rèn)識(shí)論方法論乃至**、倫理和文化傳統(tǒng)

• VR交通安全系統(tǒng)進(jìn)駐佛山市南海中心小學(xué)

  交通安全教育一直是學(xué)校教育的重要組成部分，9月26日，佛山南海交警支隊(duì)與廣州壹傳誠(chéng)VR的工作人員來(lái)到佛山南海中心小學(xué)，開展了一場(chǎng)主題為“走進(jìn)公交安全文明教育”的體驗(yàn)活動(dòng) 。用科技創(chuàng)新進(jìn)行安全教育模式。 廣州壹傳誠(chéng)VR VR公共安全 （壹傳誠(chéng)VR交通安全教育系統(tǒng)進(jìn)駐佛山南海小學(xué)） 廣州壹傳誠(chéng)VR VR公共安全 （壹傳誠(chéng)VR交通安全教育系統(tǒng)進(jìn)駐佛山南海小學(xué)） 當(dāng)日，工作人員通過(guò)指導(dǎo)同學(xué)們使用VR體驗(yàn)公

• VR防校園欺凌 還孩子們一個(gè)美好的童年

  近年來(lái)，校園欺凌一度成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，校園欺凌對(duì)受害者造成身體和心理傷害，欺凌者也因此付出慘重的代價(jià)。 案例一 【廣東潮州一女生被多人扇耳光 警方已對(duì)打人學(xué)生批評(píng)教育】7月14日，廣東潮州潮安區(qū)發(fā)生一起校園欺凌事件，一位初一女生被其他學(xué)生扇耳光，并被威脅不準(zhǔn)告訴老師，否則就在大街上脫衣服。7月17日，潮安區(qū)教育局通報(bào)，事發(fā)地為校外一公廁，多位學(xué)生參與打人。目前警方已對(duì)打人學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。

• VR禁毒助力深圳蠔業(yè)小學(xué)禁毒宣傳

  **禁毒日自1987年設(shè)定以來(lái)已有31個(gè)年頭，每年“6.26”**禁毒日前后，各級(jí)**都會(huì)通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒介及其他多種形式集中開展禁毒宣傳活動(dòng)。 VR在近兩年快速發(fā)展，VR+教育也應(yīng)運(yùn)而生。它彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育教條化、靜態(tài)化等的弊端，在社會(huì)各界受到熱烈的歡迎。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，模擬逼真的場(chǎng)景讓體驗(yàn)者身在其中進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)，寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 我司（壹傳誠(chéng)文化傳播有限公司