這些年，教育教學(xué)軟件產(chǎn)品的變與不變

時(shí)間：2016-01-14作者：成都微恒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司瀏覽：100

成都微恒網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司專注于移動(dòng)教學(xué)管理軟件 微恒MEM軟件等

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• 這些年，教育教學(xué)軟件產(chǎn)品的變與不變

  雖然說舊事物終歸會(huì)被新事物所取代，可真要到了那個(gè)時(shí)候，還是難免會(huì)有些傷感，只是，不管你愿不愿意，承不承認(rèn)，各種統(tǒng)計(jì)都表明著，互聯(lián)網(wǎng)用戶由pc逐步向移動(dòng)端遷徙已成為不爭的事實(shí)。不管是用戶帶著產(chǎn)品還是產(chǎn)品在**著用戶，較終的結(jié)果是，教育教學(xué)軟件產(chǎn)品也在逐步的向移動(dòng)端邁進(jìn)。今天我們就來說說，教育教學(xué)軟件的變與不變。 變，變了什么？ 設(shè)計(jì)邏輯變了：相較于pc端流程復(fù)雜、規(guī)模很大的任務(wù)，移動(dòng)端則要求流程清

• 拒絕平庸：你與優(yōu)秀教師之間只差這五點(diǎn)

  捷克教育家夸美紐斯曾說過，教師是太陽底下較偉大的職業(yè)。老師，承擔(dān)著傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任，隨著科技的發(fā)展，在線教育的興起，教師這個(gè)職業(yè)也受到了挑戰(zhàn)，互聯(lián)網(wǎng)+的新形態(tài)下，作為教師，不能夠僅僅停留在以往，那么究竟怎樣做才算新形態(tài)下良好的老師呢？ ?師德 ?這是為人師表較基本的，教師要具有良好的師德修養(yǎng)，首要的是要有忠于教育事業(yè)和肯于奉獻(xiàn)的精神，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。從一定程度上

• 微恒MEM教學(xué)軟件教務(wù)管理系統(tǒng)移動(dòng)學(xué)習(xí)工具軟件售后服務(wù)

  微恒移動(dòng)教育管理系統(tǒng)（簡稱微恒MEM） 廣泛應(yīng)用于移動(dòng)教育+PC網(wǎng)絡(luò)教育+傳統(tǒng)教育融合的**式教學(xué)模式。 微恒MEM利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建全網(wǎng)絡(luò)覆蓋教育綜合管理平臺(tái)，其中包括網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)，移動(dòng)教務(wù)管理，招生CRM管理等功能。有效幫助教育機(jī)構(gòu)提升教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化師生教學(xué)活動(dòng)，簡化企業(yè)教務(wù)工作，減少管理成本，減少培訓(xùn)成本，實(shí)現(xiàn)*”教-學(xué)-管”一體化。 微恒MEM教學(xué)軟件一經(jīng)售出，公司承諾終生

• 困難重重：職業(yè)教育不得不面對(duì)的問題

  “我國已經(jīng)成為了世界上較大的職業(yè)教育國，培養(yǎng)了數(shù)以億計(jì)的有技能的勞動(dòng)者?！?****委員長張德江在6月30日上午舉行的十二屆*****十五次會(huì)議聯(lián)組會(huì)議上表示， 的確，我國的職業(yè)教育的確發(fā)展得非?？?，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國的中等、高等職業(yè)教育已分別占據(jù)了中等教育和高等教育的半壁江山，且釋放出了**的人才紅利，各類職業(yè)院校每年為各行各業(yè)輸送了近1000萬技術(shù)技能人才，培訓(xùn)從業(yè)人員上億人次。 盡管