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詞條說明
今天為大家介紹兩種虛擬演播室的規(guī)格類型化,一個是虛擬直播,一個是虛擬錄播。 虛擬直播,系統(tǒng)較為復(fù)雜,必須借助虛擬直播系統(tǒng)。虛擬錄播其實(shí)很簡單,重要的是前期綠屏拍攝,和后期虛擬演播室制作了。今天這里重點(diǎn)介紹虛擬直播系統(tǒng),這里不做具體的技術(shù)分析,只做簡單的原理介紹。 01虛擬演播室中的鏡頭運(yùn)動 為什么要有鏡頭運(yùn)動?當(dāng)然,固定鏡頭也是可以的,只不過固定鏡頭沒有太多美感缺乏層次。常見的鏡頭運(yùn)動有推、拉、搖
什么是校園電視臺?顧名思義校園電視臺即在學(xué)校里建立的電視臺。校園電視臺,雖說只是學(xué)校里的電視臺,但是其結(jié)構(gòu)、設(shè)備與功能卻是與一個演播室系統(tǒng)幾乎完全相似的。為什么要建立校園電視臺?隨著現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,開放性、交互式的多媒體視頻教學(xué)逐步被應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。 數(shù)字化校園電視臺的建立可以促進(jìn)學(xué)生自主探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,并且可以開闊學(xué)生的視野,在教師、學(xué)生之間建立起一個互動式的
流媒體技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用
現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)上的信息不再只是文本、圖像或者簡單的聲音文件,而是視/音頻信號組合形式的文件,流媒體文件及技術(shù)隨之應(yīng)運(yùn)而生。流媒體技術(shù)克服了過去傳統(tǒng)下載音視頻信息存在延遲的缺陷,實(shí)現(xiàn)了連續(xù)的互動的教學(xué)方式,改變過去一成不變的面對面課堂教學(xué)模式,為現(xiàn)代教育提供了新的手段。???下文主要介紹了遠(yuǎn)古流媒體概念及流媒體技術(shù)在校園網(wǎng)中的幾種應(yīng)用。一、流媒體概念? 
一、校園電視臺介紹 校園電視臺演播室的多元教學(xué)就必須復(fù)制社會多元的環(huán)境與校園教學(xué),使其活潑較寫實(shí)、普及而互動的參與才能得到成效。校園電視臺既是結(jié)合學(xué)校、家庭及社會資源的多元互動教學(xué)平臺,是與社會同步學(xué)習(xí)較有效率的成長途徑。 二、校園演播室的作用 1、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要舞臺;2、校園文化建設(shè)的傳播者;3、連接社會和學(xué)生的紐;4、教學(xué)育人的有效載體;5、較切實(shí)際的進(jìn)步。 三、建設(shè)項(xiàng)目需求分析 演播
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