河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育好不好

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  叛逆期孩子不聽話，難以溝通，那么如何高效的和叛逆期的孩子溝通，跟好的和孩子有交流呢? .避免長篇大論的說教 批評孩子就事論事，不算舊賬，不對孩子發(fā)出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習(xí)慣就是*語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學(xué)習(xí)”，這種語言表達是無益的。因為這些話缺乏明顯的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的緊張焦慮。積極的方式是要以一種具體的問話，通過鼓勵的

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  當孩子長到十二三歲時，就會迎來自己較重要的叛逆期，叛逆期是一個很重要的問題，處理不還會影響孩子一生，所以，作為家長，我們一定要重視。 孩子叛逆的現(xiàn)象基本上都一樣，不聽話，不交流，不讀書，手機游戲，逃課，甚至早戀，有些甚至離家出走，非常嚴重，那孩子為什么會出現(xiàn)叛逆?為什么會出現(xiàn)不聽話呢? 從小開始，我們家長的教育就是指責、管理，打罵，挖苦、諷刺，然后呢，孩子就一次次產(chǎn)生了距離，開始不爽，這個堅冰積

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  初二的孩子懶惰厭學(xué)嚴重怎么辦? 上初二的孩子一般都是14歲左右，出去打工年紀太小，放在家里也不合適，厭學(xué)情緒嚴重的孩子根本就不會再愿去教育咨詢，好在這種年紀的孩子厭學(xué)的比較多，他們的父母都是怎么處理的呢? **:有些厭學(xué)嚴重的孩子是伴有嚴重的網(wǎng)絡(luò)依賴，他們的家長會把他們送到電腦教育咨詢?nèi)W(xué)習(xí)一技之長。例如：游戲的開發(fā)與制作。 *二：因為懶惰厭學(xué)的孩子，需要從行為到生理上去解決孩子的問題，有些孩子懶惰并不

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  現(xiàn)在的孩子一言不合就離家出走，這種現(xiàn)象在初中生身上尤其明顯，不管是出于什么目的，孩子離家出走的行為都是不對的，家長一定要及時制止，因為孩子離家出走、夜不歸宿會面臨很多危險，，后果難以想象。 孩子離家出走的危險后果主要體現(xiàn)在以下幾方面： 1、人身安全受威脅 初中生年齡還太小，還未踏入社會，對社會僅僅了解了皮毛，是非分辨能力有限，很*成為社會上不法分子的目標。輕則隨身攜帶財物被偷或被搶或被敲詐勒索