山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好

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  初中生正處于青春期心理的轉型期，獨立意識和自我意識日益增強，渴望擺脫成年人(尤其是父母)的監(jiān)護。他們反對父母把自己當成孩子而不是成年人。 **，觀察交流。 就是觀察你的孩子如何與自己交流。在很多情況下，父母必須追趕自己的角色，從第三方的角度來看待孩子的問題。并且從不同的角度對待孩子，做有限的調整。 *二，保持冷靜。 心急的家長要提醒自己保持冷靜，等孩子冷靜下來再溝通。 *三，求教。 養(yǎng)孩子的時候

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  雖然我們的家長一直對于未成年人的早戀都是持堅決反對的態(tài)度的，但是說實話，絕大多數(shù)的家長反對的理由都是怕影響學習，或者怕發(fā)生性行為。當然，對于中國家長來說，這兩個可怕的后果足以令他們堅決反對孩子的早戀。但是，拋開這種強烈的道德和社會因素，客觀來講，孩子的早戀行為到底會對他們的心理健康產(chǎn)生哪些負面影響呢?也許只有認識到了這些，我們才能真正幫助孩子正確面對早戀，并且?guī)椭⒆虞^好地度過這段青蔥歲月。 首

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  厭學癥是中小學生中比較普遍的心理障礙之一。它是指學生消較對待學習活動的行為反應模式，主要表現(xiàn)為學生對學習認識存在偏差，情感上消較對待學習，行為上主動遠離學習。 我的孩子從小調皮搗蛋，腦袋瓜很聰明，可就是不愛學習。我們對孩子要求比較嚴格，為了不讓孩子輸在起跑線上，我們好說歹說，送孩子去上雙休日提高班。但是前幾天孩子居然直截了當?shù)貙ξ覀冋f自己很討厭學習，每天上課都是被逼的。并且威脅說再也不學習了。我