天創(chuàng)華視微課慕課系統(tǒng)，開啟讀書郎網(wǎng)課多元互動(dòng)式教學(xué)創(chuàng)新模式！

時(shí)間：2022-07-15作者：北京天創(chuàng)華視科技有限公司瀏覽：164

北京天創(chuàng)華視科技有限公司專注于非編系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)虛擬直播間搭建,演播室搭建,優(yōu)課微課慕課系統(tǒng),虛擬演播室系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• TC STUDIO 200非編系統(tǒng)

  系統(tǒng)總述：在非編設(shè)備普及的今天，剪輯師對(duì)非編的要求不局限于視頻剪輯這塊，非編人員對(duì)調(diào)色、3D制作情有*鐘。結(jié)合非編人員的需求、結(jié)合剪輯市場(chǎng)的現(xiàn)狀，北京天創(chuàng)華視科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱：天創(chuàng)華視)整合TCSTUDIO系列、TC EDIT系列、TC CUT系列非編，推出了新的TC STUDIO系列非編，TC STUDIO系列非編不只是一款非編，還是一臺(tái)調(diào)色設(shè)備，也是一款可以飛速運(yùn)行AE、3DMAX、MA

• 校園電視臺(tái)建設(shè)意義

  一、建設(shè)校園電視臺(tái)的原因1、必要性1.1 學(xué)校在成立信息技術(shù)之前，我們長(zhǎng)期堅(jiān)守在對(duì)學(xué)校教育工作的各類活動(dòng)進(jìn)行攝影、攝像等，積累了大量的寶貴音像資料。比如一年一度的優(yōu)秀教師**課活動(dòng)，教育局舉辦的曬課活動(dòng)等，但是由于學(xué)校缺乏專門的組織機(jī)構(gòu)，再加上人手缺乏的問(wèn)題，這些音、視頻并有能及時(shí)得到播出，造成了學(xué)校師生對(duì)學(xué)校的很多具體工作缺乏了解。受**重視，現(xiàn)建立了校園電視臺(tái)，可以使得這些資源得到合理的利用，

• 【網(wǎng)絡(luò)虛擬直播間搭建】虛擬主播是什么

  虛擬主播是指使用虛擬形象在視頻網(wǎng)站上進(jìn)行投稿活動(dòng)的主播，在中國(guó)，虛擬主播普遍被稱為虛擬UP主，是人工智能的一種表現(xiàn)方式。狹義的虛擬主播以原創(chuàng)的虛擬人格設(shè)定、形象在視頻網(wǎng)站、社交平臺(tái)上進(jìn)行活動(dòng)。形象多以MMD或Unity的3D模型或Live2D制作的2D模型出現(xiàn)，并以真人聲優(yōu)配音，但聲優(yōu)一般情況下并不公開。視頻形式多種多樣，vlog和游戲?qū)崨r較多。廣義的虛擬主播是指以虛擬形象在視頻網(wǎng)站上進(jìn)行投稿活動(dòng)

• 【微課慕課系統(tǒng)】慕課與moodle的區(qū)別和優(yōu)勢(shì)

  先說(shuō)慕課，目前多數(shù)的慕課(MOOC)和傳統(tǒng)線上課程有許多相似之處，包含：完全在線上提供包含學(xué)生可以在線吸收的讀本、影片及其他學(xué)習(xí)素材，這些素材受著作權(quán)保護(hù)不能自行散布包含學(xué)生要完成及繳交的作業(yè)多數(shù)測(cè)驗(yàn)是自動(dòng)評(píng)分的人際互動(dòng)的機(jī)會(huì)有限，只透過(guò)一個(gè)討論區(qū)有注冊(cè)條件(需要學(xué)生以能辨識(shí)個(gè)人資訊的信箱注冊(cè)，有些則需要有先修某些課程的經(jīng)驗(yàn))有明確的課程開始及截止日期如果需要證書就要花錢、不想要證書就旁聽就此觀之