河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育

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  孩子愛玩電腦怎么辦?電腦的出現(xiàn)加速了人類科技的進步，方便了人們的生活，但同時也給孩子帶來了新的成長煩惱。現(xiàn)在的孩子接觸電腦越來越早，尤其是平板電腦較方便使用，這也讓孩子熱愛電腦。但是，過度依賴電腦不是一種正常的行為，家長應(yīng)該給予足夠的重視。那么家長應(yīng)該如何教育愛玩電腦的孩子呢? 1.創(chuàng)造良好的電腦游戲環(huán)境 孩子可以玩電腦，但是不要在孩子的臥室里安裝電腦，而是要放在家里明顯的位置。同時，適當控制孩

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  河南洛陽青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 通過對厭學，學生的整體分析，我們發(fā)現(xiàn)厭學的比例非常大。高一是整個高中的起步階段，也是從初中到高中的轉(zhuǎn)折點。此外，高中生正處于青春期的敏感階段，面臨各種問題。因此，他們很*在學習和生活中產(chǎn)生許多不適應(yīng)，從而導致厭學情緒的產(chǎn)生。如果學生在沒有心理準備的情況下進入較高層次的學習，必然會變得不自在，在課堂上很快找到自己的位置，因為不知道自己未來的發(fā)展方向而變

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  處于叛逆期的孩子，無意挑戰(zhàn)父母*。有些家長錯誤地認為處于叛逆期的孩子打算挑戰(zhàn)父母的*。心理學*說，孩子的逆反期是孩子成長歷程中的一個時期，是孩子成長過程中從他律產(chǎn)生自律 、較終整合他律與自律的過程。“他律”是指兒童在生命的早期，以別人的眼光看世界，看自己，他人和社會的標準規(guī)范自己的行為。“自律”是用自己的眼光看世界，看自己，而行為標準正逐漸變成一條單線，甚至是一點點的玩世不恭和另類。 科學

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  河南滎陽叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 逆反心理，又稱逆向心理或?qū)剐睦?是人們彼此之間為了維護自尊,而對對方的要求采取相反態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。我們在教學工作和日常生活中，經(jīng)常聽到教師和家長抱怨現(xiàn)在的孩子不聽話，往往對教師和家長采取一種強烈的對抗態(tài)度。這種現(xiàn)象在處于初中孩子表現(xiàn)得尤為明顯，其強烈的逆反性、對抗性對孩子的心理發(fā)育、日常學習和生活都是有害的，如果任其發(fā)展，將有可能造成