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9.1校對廣義上包括專業(yè)校對和非專業(yè)校對(編輯校對、作者校對),狹義上指專業(yè)校對。校對是編輯工作的繼續(xù)。專業(yè)校對應(yīng)對原稿負責(zé),消滅一切排版上的錯誤。發(fā)現(xiàn)原稿有錯漏和不妥之處,應(yīng)及時提交編輯部門解決。與編輯加工整理書稿不同的是,校對人員不能改動原稿,只能提出疑問,請編輯人員研究處理。如同專業(yè)校對不能代替編輯一樣,編輯也不能代替專業(yè)校對。校對工作有自身的規(guī)律,是一門學(xué)問。原稿排版出現(xiàn)差錯常有某種規(guī)律可
策劃方案,是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài),通常以文字或圖文為載體,策劃方案源自于提案者的初始念 頭,終結(jié)于方案實施者的手頭參考,其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動地呈現(xiàn)出來,高效地指導(dǎo)實踐行動。圖書出版策劃方案范文應(yīng)該怎么寫?選題的六個基本組成部分即:題目、作者、出版意圖、讀者對象、基本內(nèi)容、寫作要求,勾畫出了 一部新的精神產(chǎn)品的未來藍圖,但確定選題還只是整個選題工作較基本的一部分,不是具體的實施
6.1加工整理是編輯工作不可缺少的環(huán)節(jié)。經(jīng)過審稿決定采用的書稿,在內(nèi)容、體例、引用材料、語言文字、邏輯推理等方面難免存在一些問題,需要進行加工整理,使內(nèi)容較完善,體例較嚴謹,材料較準確,語言文字較通達,邏輯較嚴密,消除一般技術(shù)性、常識性差錯,防止出現(xiàn)原則性錯誤,并符合排版和校對要求。此項工作可由責(zé)任編輯擔(dān)任,亦可設(shè)置專門機構(gòu)或配備專人負責(zé)。加工整理較之前階段的審稿,較為深入具體,要求認真細致,一句
選題策劃指的是編輯人員按照一定的方針和客觀條件,開發(fā)出版資源,設(shè)計選題、落實選題出版及行銷方案的創(chuàng)造性活動;或者說編輯人員根據(jù)編輯方針、市場需求和受眾需要,分析工作目標和內(nèi)容設(shè)計較佳工作方案的過程。選題策劃是出版部門適應(yīng)市場競爭的需要。策劃優(yōu)秀選題,提高選題質(zhì)量,把有限的人力、物力、財力集中到社會效益、經(jīng)濟效益俱佳書刊的設(shè)計、編輯和出版上,推出精品。如《人民出版社1987年圖書選題計劃》。3年、5
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