詞條
詞條說(shuō)明
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在我們身邊有相當(dāng)數(shù)量的孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,情況有輕有重,各不相同。 那么,如何幫助厭學(xué)的學(xué)生呢? 首先,必須搞清楚學(xué)生厭學(xué)的原因。 1、學(xué)習(xí)因素,課程的負(fù)擔(dān)過(guò)重,作業(yè)壓力大會(huì)直接導(dǎo)致孩子厭倦學(xué)習(xí); 2、教師因素,老師上課枯燥無(wú)味或是不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)會(huì)引起反感并導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué); 3、自身因素,缺乏自信導(dǎo)致的自卑心理。 其次,需要對(duì)癥下藥。無(wú)論是何種原因造成的,從老師的角度來(lái)說(shuō),都需要想方設(shè)法去激發(fā)學(xué)生學(xué)
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每個(gè)孩子都要上學(xué)。剛上學(xué)的孩子不能很好地適應(yīng)集體生活,*哭。許多孩子都不愿意去上學(xué),這時(shí)候應(yīng)該用正確的方法來(lái)解決,在孩子們應(yīng)該如何去上學(xué)下面看看不想做? 當(dāng)孩子們不想上學(xué)的時(shí)候,一定會(huì)有一些不好的感覺(jué)?,F(xiàn)在父母不應(yīng)該告訴孩子太多的事實(shí)?,F(xiàn)在孩子們沒(méi)有辦法聽(tīng)。他們應(yīng)該接受孩子們的壞情緒。當(dāng)孩子情緒穩(wěn)定時(shí),應(yīng)該讓他們說(shuō)出不想上學(xué)的原因,這樣問(wèn)題就可以解決了。 父母不應(yīng)過(guò)于焦慮,不要對(duì)孩子發(fā)脾氣或責(zé)
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初中孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)?知識(shí)改變命運(yùn),中國(guó)父母對(duì)這句話深信不疑。所以他們從小就會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)十分關(guān)注,給孩子學(xué)習(xí)上重重施壓。甚至有的父母直接給出標(biāo)準(zhǔn),要求孩子數(shù)學(xué)考多少分,語(yǔ)文考多少分,英語(yǔ)考多少分。而過(guò)分加壓只會(huì)使孩子背上沉重的心理負(fù)擔(dān),從而讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生逆反和厭學(xué)的情緒。那么當(dāng)初中孩子厭學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)呢? 孩子厭學(xué)一般不是他一個(gè)人的原因,父母往往也脫不了關(guān)系。所以想要孩子不再
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孩子比較叛逆的時(shí)期,并不是說(shuō)這就是孩子變壞的表現(xiàn),這是比較正常的現(xiàn)象,無(wú)論從心理上還是生理上,逆反是這個(gè)時(shí)期孩子的普遍表現(xiàn)。這是一個(gè)重要的心理過(guò)程,通過(guò)這個(gè)時(shí)期,孩子就慢慢地進(jìn)入成熟,在這關(guān)鍵時(shí)期,我們的家長(zhǎng)一定要幫助我們的孩子好好度過(guò)這段時(shí)間。 我們不可能希望我們的孩子對(duì)自己百依百順,特別是青年期的孩子,會(huì)有逆反心理。這個(gè)時(shí)期的孩子比較叛逆,并不是說(shuō)這就是孩子變壞的表現(xiàn),這是比較正常的現(xiàn)象,無(wú)
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