詞條
詞條說明
孩子成長階段中一般都需要歷經(jīng)青春期叛逆,有的孩子還尤其顯著,青春期叛逆的孩子不太好管理方法,家長或教師每一次見到反叛的孩子行為,都想說說,說少了他不聽,說多了他嫌你太絮叨,乃至和家長或教師犟嘴,家長或教師指責比較嚴重了,也很可能造成孩子出走、癡迷互聯(lián)網(wǎng)、翹課、脾氣不好,最明顯的很有可能產(chǎn)生語言表達或推搡??创磁训暮⒆?,家長或教師應該怎么做呢?1、多激勵孩子都是有自尊,反叛的孩子自尊更強,干什么或
叛逆孩子教育咨詢:家長們要學會根據(jù)叛逆期孩子的心理去溝通
家長們要學會根據(jù)叛逆期孩子的心理去溝通叛逆孩子教育咨詢:家長們要學會根據(jù)叛逆期孩子的心理去溝通叛逆期是孩童時代必經(jīng)歷的一段過程,它的危害很大。叛逆期的孩子暴躁、倔強、激動、不理智,嚴重的甚至心理扭曲,易產(chǎn)生不明智的舉動。因此,在孩子叛逆期,家長的責任是重大的。要根據(jù)叛逆期孩子的心理去溝通:叛逆不是孩子的做。叛逆期的孩子幾乎總是拒絕大人要求他們做的事,他們最大的問題就是不愿意接受成人的權(quán)威。在這個時候,
如何教育叛逆期孩子1、耐心溝通叛逆期的孩子都很難溝通,對于家長和老師的話大部分都聽不進去,家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心,這個時期的孩子犯一點錯是難免的,只有多些耐心,和孩子細心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。2、舒緩壓力許多家長和老師只知道給孩子學習壓力,卻不會和孩子交流,不知道孩子的心理情況,繁重的學習作業(yè),考試名次排名,只知道要求孩子要考上好的教育咨詢,卻不顧孩子的心理承受能力
青少年叛逆行為有什么共同的特點?1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。2、性別特點——具有反叛性格的學生當中,男生多于女生。3、教育特點——學習成績差的學生要比學習成績好的孩子更加反叛。4、誘因特點——主要表現(xiàn)在家長和孩子,老師和孩子之間的激烈對抗。5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果,做出某些十分極端的事情,長期在網(wǎng)吧,甚至可能流浪乞討、賭博、進行違法犯罪活動等等上述就
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