河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣

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  很多孩子從小學(xué)升到初中后會有各種不適應(yīng)，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)情況和小學(xué)相比發(fā)生了很大的變化，比如作業(yè)多，科目多。 孩子不能一下子接受，不及時得到輔導(dǎo)，會厭學(xué)，怎么辦? 1.減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。 當(dāng)孩子厭學(xué)時，不要拼命給他們施加壓力，也不要用一些語言暴力恐嚇?biāo)麄儭１热缒悴荒苓@樣考上大學(xué);再這樣下去，遲早會死的。這樣只會讓孩子較害怕學(xué)習(xí)。 孩子剛開始上初中就習(xí)慣了，壓力已經(jīng)很大了。這時候要減輕他們的心理負(fù)

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  通過交際,訴說個人的喜怒哀樂,就會引起彼此間的情感共鳴,從而在心理上產(chǎn)生一種歸屬感和安全感。當(dāng)一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上遇到挫折而感到憤悶抑郁時,向知心摯友一席傾訴,就可以得到心理疏導(dǎo),身心也就較健康,學(xué)習(xí)較有勁。而那些孤僻、不合群的人,往往有更多的煩惱和憂愁,甚至影響正常的學(xué)習(xí)和生活。青少年感情豐富而且敏感,自己是否被別人喜歡,是否被朋友接納,被看得很重。如果在同學(xué)之中得不到接納和認(rèn)同,甚至被排斥