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詞條說明
首次國考結(jié)束,為什么在【消防行】平臺學(xué)習(xí)的學(xué)員通過率和高分占比均創(chuàng)新高?
2021年5月,遼寧、上海、內(nèi)蒙古和福建四省區(qū)**組織開展了《消防設(shè)施操作員》考試。此次開考,對前期歷史遺留待考的考生和近兩年想報考《消防設(shè)施操作員》的考生來說,是一個振奮人心的好消息!廣大考生在興奮之余,難免產(chǎn)生了一些擔(dān)心和疑慮,比如:考試的機考怎么考、考題難不難、是否能*考試等,這些成為了即將參加考試考生的“心病”。但在考試結(jié)束后,從【消防行在線教育實操平臺】(以下簡稱【消防行】)收到的
1.控制模塊收到聯(lián)動設(shè)備反饋時,反饋指示燈亮( )。 A.黃燈 B.紅燈 C.綠燈 D.藍燈 2.控制器任何一部分發(fā)生故障時,( )指示燈亮。 A.系統(tǒng)故障 B.公共故障 C.主電故障 D.通訊故障 3.排煙*閥平時呈開啟狀態(tài),火災(zāi)時當排煙管道內(nèi)煙氣溫度達到( )時關(guān)閉。 A.270℃ B.280℃ C.290℃ D.70℃ 4.打開可燃氣體報警控制器備用電源,關(guān)閉可燃氣體報警控制器主電源,可燃
《消防設(shè)施操作員》(基礎(chǔ)知識)之一—防火的基本原理、方法與措施
一、*的基本原理 根據(jù)燃燒條件理論,*的基本原理為限制燃燒必要條件和充分條件的形成,即只要防止形成燃燒條件,或避免燃燒條件同時存在并相互結(jié)合作用,就可以達到預(yù)*災(zāi)的目的。 二、*的基本方法與措施 1、控制可燃物 (1)用不燃或難燃材料代替可燃材料。 (2)用阻燃劑對可燃材料進行阻燃處理,改變其燃燒性能。 (3)限制可燃物質(zhì)儲運量。 (4)加強通風(fēng)以降低可燃氣體、蒸汽和粉塵等可燃物質(zhì)在空氣中
寧因沒有發(fā)現(xiàn)心儀的線上網(wǎng)課平臺留遺憾,莫為有心儀的線上網(wǎng)課平臺不學(xué)習(xí)找借口!
—?—專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、可信、*的消防在線教育實操培訓(xùn)網(wǎng)課平臺(內(nèi)含虛擬仿真3D人機交互實操練習(xí)考試內(nèi)容)----【消防行】平臺陪伴您**好成績!? ? ?開展《消防設(shè)施操作員》培訓(xùn)的機構(gòu)和廣大學(xué)友們,隨著《消防設(shè)施操作員》鑒定考試政策的不斷改進和完善,考試的模式也發(fā)生了不斷變化,特別是智能化、網(wǎng)絡(luò)化、5G等技術(shù)飛速發(fā)展,線上理論考試、線上實操考試悄然落地并逐步
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