詞條
詞條說(shuō)明
昆山五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本怎么做才能讓轉(zhuǎn)本的道路順暢些
專(zhuān)轉(zhuǎn)本的興起不管對(duì)于三年制的大專(zhuān)生還是五年制的高職生來(lái)說(shuō),都是給他們升本科的一次機(jī)會(huì),所以很多夢(mèng)想著去本科院校學(xué)習(xí),想考研的同學(xué)都在努力復(fù)習(xí),想抓住這weiyi的一次機(jī)會(huì),徹底改變自己的wenping。但是專(zhuān)轉(zhuǎn)本俗稱(chēng)小高考,難易程度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難度的,那么在這種情況下我們需要怎么做才能讓轉(zhuǎn)本的道路順暢些呢? 除了教室、宿舍、食堂外,圖書(shū)館也應(yīng)該是你常去的地方。即使隨便一本寓言、童話,不同的
昆山五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本抓住機(jī)會(huì)提高考試通過(guò)率
近幾年來(lái)由于五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的大規(guī)模擴(kuò)招,五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本受到越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)生的重視。對(duì)于五年制高職生而言,這無(wú)疑是人生中最后一次考上全日制本科的機(jī)會(huì),五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本又被稱(chēng)為第二次高考,重要性不言而喻,想要成功轉(zhuǎn)本的五年制高職生都必須牢牢把握住,此時(shí)應(yīng)該放下手中的電子設(shè)備,認(rèn)真為五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本做好準(zhǔn)備才能保證通過(guò)率。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試由英語(yǔ)和兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課組成,考試是有針對(duì)性的,高職階段所學(xué)的內(nèi)容來(lái)應(yīng)對(duì)五年制專(zhuān)
昆山五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本別讓學(xué)歷阻礙了你的前進(jìn)
學(xué)歷就是你的敲門(mén)磚,如果你連敲門(mén)磚都沒(méi)有,就沒(méi)有辦法、也沒(méi)有機(jī)會(huì)向別人證明你有實(shí)力。你可能擁有好的能力,卻因?yàn)榈蛯W(xué)歷而錯(cuò)失機(jī)會(huì)。 五年制高職生是初中起點(diǎn)的大專(zhuān)生,是沒(méi)有機(jī)會(huì)參加高考的,在學(xué)信網(wǎng)上也會(huì)用高職部區(qū)別于高中起點(diǎn)的三年制大專(zhuān)生。這類(lèi)學(xué)生往往被社會(huì)上標(biāo)注為差生,工作選擇性范圍小,不少學(xué)生都在做操作工、營(yíng)業(yè)員、稱(chēng)菜員等工作,因?yàn)槟承┰?,剛開(kāi)始實(shí)習(xí)工資還不全,工作發(fā)展空間不大,因此,不少學(xué)生在
南京蘇州無(wú)錫昆山五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本改變的是什么
五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試是由江蘇教育考試院統(tǒng)一組織、管理的選拔性考試??荚囃ㄟ^(guò)后獲得全日制本科大學(xué)入學(xué)資格,畢業(yè)后取得全日制本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證。下面由江蘇瀚宣博老師來(lái)詳細(xì)介紹一下。五年一貫制在學(xué)籍的同學(xué)才可以報(bào)考五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試。有資格報(bào)考五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的高職同學(xué)如果通過(guò)了五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本這一選拔性考試,需要進(jìn)報(bào)考的大學(xué)繼續(xù)就讀大三、大四2年,畢業(yè)后獲得的畢業(yè)證和學(xué)位證與普通本科生相同,你們?cè)趯W(xué)歷上
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