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有些孩子,無論如何都不愿意在別人面前表現(xiàn)自己,始終很沉默,也不愿意參與到集體活動中。別人跟他講話,還很*害羞,喜歡一個人*處。啥事都不愛出頭,總是盡可能減小自己的存在感。這樣無疑會對孩子的成長造成很大影響,甚至是學(xué)業(yè)發(fā)展也不順利。無數(shù)家長也曾嘗試糾正孩子不愛學(xué)習(xí),不愛表現(xiàn)自己的情況。 其實(shí),孩子不愛表現(xiàn)自己,可能是有多種原因造成的。首先,每個人的個性是不同的,有的孩子屬于那種開朗,性格外向;別人
厭學(xué)癥是中小學(xué)生中比較普遍的心理障礙之一。它是指學(xué)生消較對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式,主要表現(xiàn)為學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差,情感上消較對待學(xué)習(xí),行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。 我的孩子從小調(diào)皮搗蛋,腦袋瓜很聰明,可就是不愛學(xué)習(xí)。我們對孩子要求比較嚴(yán)格,為了不讓孩子輸在起跑線上,我們好說歹說,送孩子去上雙休日提高班。但是前幾天孩子居然直截了當(dāng)?shù)貙ξ覀冋f自己很討厭學(xué)習(xí),每天上課都是被逼的。并且威脅說再也不學(xué)習(xí)了。我
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青春期孩子家長應(yīng)該怎么做? 恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)憤怒。 許多父母認(rèn)為憤怒是不好的,對孩子表達(dá)憤怒較是一種罪惡,然而,刻意地壓制憤怒,并不會消除憤怒,憤怒總有一天會爆發(fā),并且以較大的殺傷力猛烈地攻擊那個我們視若生命的孩子。而且有的時候,父母過度地壓抑、不生氣,表現(xiàn)出來的反而可能是對孩子的漠視。其實(shí),憤怒是一種正常的情感,我們必須接納與認(rèn)可這種情緒,不必為此感到內(nèi)疚或者羞愧,我們需要學(xué)會轉(zhuǎn)移與疏導(dǎo)的方法。對于
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早戀是指未成年男女過早建立關(guān)系的行為。其實(shí)它包含了這種負(fù)面的感覺,大部分家長都會堅(jiān)決反對,但并沒有**一定的效果。這個過程千萬不要怪孩子,孩子會覺得反感,結(jié)果適得其反。所以,家長要記住,不能強(qiáng)迫孩子早戀,家長要及時給予指導(dǎo)。 第一步:扮演正確的角色 這個很重要,你可以說:“爸爸媽媽很高興你真的長大了,有了喜歡的人?!币屗杏X到自己的情緒以一種看似積極鼓勵的方式被信任,讓孩子愿意和你真誠的交談。
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