詞條
詞條說明
孩子有網(wǎng)癮背后肯定有深層次的原因,比如說父母對孩子關(guān)心不夠、父母之間關(guān)系冷漠、父母只認同分數(shù),不考慮孩子的感受、平常溝通交流不夠、受同伴影響、父母也是網(wǎng)迷、父母離異等等,孩子的需求得不到滿足,因此上網(wǎng)成了他們發(fā)泄苦悶,找回存在感的一種方式。1、和孩子一起上網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)中找到孩子的需要,把孩子從迷戀的網(wǎng)絡(luò)游戲中拉出來。父母與子女一起上網(wǎng),是防止網(wǎng)絡(luò)成癮的有效方法,也利于親子之間的溝通。讓孩子逐漸接觸正規(guī)
?現(xiàn)在的初中生,學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,而且要求高、壓力大,特別是面對入學(xué)、競爭等激烈的競爭,學(xué)習(xí)顯得較加重要。如果我們做得好,我們可以事半功倍,*完成任務(wù)。否則,我們就會事半功倍,甚至?xí)馐苁〉拇煺?。一些初中生在學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)上,沒有看到科學(xué)學(xué)習(xí)方法的作用和意義,初中生學(xué)習(xí)方法不當?shù)脑蚴鞘裁矗?*:無計劃學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的保證。但有些初中生沒有學(xué)習(xí)計劃,整天忙于家庭作業(yè)和考試
二年級是初中的關(guān)鍵時期,是銜接期。二年級孩子的態(tài)度決定了三年級孩子的發(fā)展。面對厭學(xué),一個初中生我們該怎么辦?1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵:事實上,孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力很大。孩子的學(xué)習(xí)需要家長和老師的鼓勵。有些孩子因為學(xué)習(xí)成績不好,壓力很大。如果得不到老師和家長的肯定和表揚,往往會引起厭學(xué)2.提高孩子的學(xué)習(xí)興趣:對學(xué)習(xí)缺乏興趣是孩子厭學(xué)的重要原因我們一定要發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點并不遺余力地去贊美他們,讓孩
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每個孩子生下來都有屬于自己*特的性格特質(zhì),有的活潑外向、喜歡嘗試新事物,有的害羞內(nèi)向、行事謹慎小心。內(nèi)向的孩子,往往善于觀察。雖然孩子沒有參與到其他人的活動,但通過觀察,孩子會在自己身處的環(huán)境中,去模仿其他人做事的行為。這本身就是在學(xué)習(xí),只是孩子在沒有完全把握的時候,不想?yún)⑴c到其他的活動。因為孩子怕還沒有準備好,怕自己會受到一些他所認為的傷害。所以父母該怎樣對待性格內(nèi)向的孩子呢?思圖勵志少年軍校的
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