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詞條說明
***全國通考,畢業(yè)證蓋主考大學(xué)章和省**委的章,國家承認(rèn),文憑硬度相對還比較高,在工資、人事待遇、考研究生、考證、考公務(wù)員、出國留學(xué)、職稱評定以及其他方面與普通本科具有同等效力,同等條件下,社會上通常認(rèn)為**畢業(yè)證還是****畢業(yè)證和遠(yuǎn)程教育畢業(yè)證的,相對來說比較好一點,通俗來講有助學(xué)單位幫助下社會考生、在校生獲得*二*、**文憑的較佳途徑。統(tǒng)招與**統(tǒng)招*難就難在考試錄取上。只要考上
環(huán)境設(shè)計專業(yè)簡介:一、培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展需要,掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能,并具有較高的創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力,能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間室內(nèi)設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計,并具備項目策劃與經(jīng)營管理的、高素質(zhì)的德、智、體、全面發(fā)展,具有強烈事業(yè)心和社會責(zé)任感的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用型**人才。二、培養(yǎng)要求:本專業(yè)
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中國古代作家作品專題研究(陜西)精簡白皮書**單元 先秦文學(xué)中國上古**大約可以分為兩大類:(1)第一類是探究事物起源的**,即萬物起源的問題。主要包括天地開辟的創(chuàng)世**,如“盤古開天地”,始祖**如“女媧造人”、“玄鳥生商”,發(fā)明創(chuàng)造的**如“燧人氏鉆燧取火”、“神農(nóng)嘗百草”、“倉頡造字”等。(2)第二類是反映人與自然斗爭以及人類之間戰(zhàn)爭的**。包括地震、火山、洪水、旱災(zāi)**,?如“女
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