叛逆期的孩子打媽媽 朔州思圖叛逆特訓(xùn)學(xué)校

時(shí)間：2021-01-26作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：39

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  叛逆期是孩子正處于心理的“過渡期”，孩子叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理，但是當(dāng)它反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)卻是一種反常的心理。當(dāng)孩子處于這段時(shí)期時(shí)，作為父母?jìng)兊奈覀兺扇〉氖侨妗版?zhèn)壓”的對(duì)策，或另一個(gè)較端是放任自流。那么作為父母的我們，應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子走過叛逆期呢？一、父母?jìng)円^察孩子和自己的溝通方式，從*三者的角度觀察孩子叛逆的問題。也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的，自己從前都聽

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  青春期孩子的教育是一個(gè)綜合性的問題，需要社會(huì)、家庭、學(xué)校共同關(guān)注和努力，形成關(guān)愛青春期孩子、科學(xué)教導(dǎo)、耐心引導(dǎo)的合力，讓青春期不再是痛苦，而是綻放的美麗。河南青少年叛逆教育學(xué)校1.尊重孩子。面對(duì)青春期的孩子，我們要理解和接納他們，他們的努力、勇敢、助人、感動(dòng)、他們的消較、怯懦、小自私、頑皮，他們的好，他們的“壞”。當(dāng)孩子一出現(xiàn)問題的時(shí)候千萬(wàn)不要立即指責(zé)、譏諷甚至謾罵，這樣很*把孩子推向教育的反面

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  如今，父母對(duì)子女的期望幾乎是一種社會(huì)現(xiàn)象。這是由于家長(zhǎng)的普遍態(tài)度，主要體現(xiàn)在很多中小學(xué)生家長(zhǎng)很少了解孩子的學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)，盲目把*作為一的學(xué)習(xí)目標(biāo)。殊不知，不恰當(dāng)?shù)钠谕麜?huì)增加孩子的學(xué)習(xí)和心理壓力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。首先，家長(zhǎng)可以多了解孩子的興趣愛好。從孩子的興趣出發(fā)，是改變孩子的一個(gè)很好的突破口。比如，家長(zhǎng)提到，孩子喜歡看電視和電腦，那么家長(zhǎng)就可以先認(rèn)同孩子的做法，因?yàn)?，每個(gè)人都有惰性，看

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  父母和孩子之間的情感交流有利于建立相互信任和親子關(guān)系。當(dāng)然，這也是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。那么，父母如何改善與孩子的情感交流呢？一、父母要和孩子坦誠(chéng)交心。讓孩子知道父母和他有一樣的喜怒哀樂。父母不必在孩子面前展示自己較好的一面。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，父母也不例外。當(dāng)孩子因?yàn)闊?、失敗、挫折而向父母傾訴時(shí)，父母可能希望借此機(jī)會(huì)向孩子坦誠(chéng)傾訴自己的情感。當(dāng)你和孩子交心的時(shí)候，你要讓他知道，孩子的