叛逆期的問(wèn)題少年會(huì)帶來(lái)哪些心理危害?

時(shí)間：2020-08-24作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：691

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  初三青春期孩子叛逆,脾氣很暴躁,應(yīng)該怎么管?青春期孩子的較大問(wèn)題就是脾氣暴躁，不喜歡溝通也不服管教，對(duì)于家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)總是采取反駁或者回避的態(tài)度，那么，引發(fā)這個(gè)問(wèn)題的原因是什么呢?1.初三壓力過(guò)大孩子不僅處在青春期，還處在初三這個(gè)升的敏感階段。由于升壓力大，對(duì)自己有所期待，所以容易把在習(xí)上遇到的困難和情緒通過(guò)另一種方式表達(dá)出來(lái)。父母多一點(diǎn)的關(guān)心孩子都會(huì)覺(jué)得是在嘮叨和責(zé)備，異常敏感的孩子會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)

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  由于社會(huì)的壓力，大多數(shù)的父母都忙于工作，因此孩子從小就跟在老一輩人的身邊長(zhǎng)大，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，教育孩子的方式也在隨著變化，這就導(dǎo)致了老一輩的教育理念不再適合現(xiàn)代的教育，因此孩子常常會(huì)表現(xiàn)出缺乏獨(dú)立性、自私、自卑等情況。所以家長(zhǎng)要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子的這些問(wèn)題并改正。叛逆青少年教育咨詢(xún)有哪些1、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)減少對(duì)孩子的批評(píng)和指責(zé)，放大孩子身上的“閃光點(diǎn)”，從而激發(fā)孩子的自信心；要注意當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，一定要及時(shí)

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  孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的迷戀不僅讓他們不愿意習(xí)，也影響了他們的業(yè)成績(jī)。較有甚者，他們?cè)馐芫薮蟮纳硇膫?。孩子正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育期，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)影響正常發(fā)育。孩子心智不成熟，容易被網(wǎng)絡(luò)上的不良信息誘導(dǎo)，導(dǎo)致心理偏差。父母如何教育有網(wǎng)癮的孩子？1.調(diào)整心態(tài)父母要有良好的心態(tài)，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而不是把自己孤立于現(xiàn)實(shí)世界來(lái)發(fā)泄情緒。家長(zhǎng)也要會(huì)調(diào)整自己，減少玩游戲和刷微博微信上網(wǎng)的時(shí)間，多陪陪孩子。

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  習(xí)是一個(gè)人一生的功課，所以孩子在某個(gè)階段厭是必然的。家長(zhǎng)要正視這一點(diǎn)，找出孩子厭的原因，給孩子積極的引導(dǎo)。他們一定不要急功近利，追求結(jié)果，不要過(guò)分責(zé)備孩子。相反，父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，遇到困難不要輕易放棄，勇敢地克服一切障礙，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。習(xí)是一個(gè)人較其寶貴的精神品質(zhì)，所以從小培養(yǎng)，從他身邊的生活中培養(yǎng)，這樣孩子以后才不會(huì)被困難所折服，讓孩子知道只要努力，隨時(shí)都會(huì)有無(wú)限的可能。為了避免孩子厭