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  青春期的孩子為什么會叛逆?也許是父母 很多父母在遇到孩子的叛逆時總覺得是孩子自己的原因，很少反思自己平時的行為有什么問題。其實，當孩子有逆反行為時，父母不僅要從孩子身上找原因，也要從自己身上找原因。因為孩子的叛逆很有可能來源于以下三種心理作用。 1、**限效應(yīng) 簡單來說，**限效應(yīng)就是刺激太多，造成急躁，讓人感覺麻木，沒有效果。比如父母和孩子講道理的時候，要注意“適可而止”的原則。孩子的耐心是有限的

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  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 一個家庭，若是有一個性格叛逆的孩子，可以說父母真的會為此頭疼不已。前段時間有粉絲私信我：老師，我的孩子還沒進入青春期就提前叛逆了，喊他收拾房間，他總是不收拾;喊他做家務(wù)，他卻偏不做;喊他走路快一點，他卻偏偏走得較慢了。完全就有一種你喊他往西，他偏要往東的感覺，一天不和父母唱反調(diào)他都做不到。面對性格叛逆的孩子，對于大部分家長來說確實是一個比較棘手的問題

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  叛逆期是孩子們蛻變非?？斓臅r期，也是較危險時期。孩子的能量越大，對舊平衡沖擊也越大。家長可以說是孩子生活中較重要的因素，所以孩子獨立過程，必然也是掙脫家長束縛，打破彼此力量平衡過程，對抗是必然的。 **. 正視孩子的異常情緒 叛逆期的孩子行為，在家長的眼里是非常不可思議的。但是不能一概否決他們是錯的，應(yīng)該是正視他們的一些行為和情緒，思考為什么孩子會出現(xiàn)這樣的反應(yīng)。不是亂責備，亂揍一頓認為可以打壓

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  河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖勵志教育教育咨詢 厭學”可能許多孩子都經(jīng)歷過，從小學到高中，都有可能會有一些這種不安的情緒出現(xiàn)。厭學也有輕有重，不同性格的人所表現(xiàn)出來的厭學情況會不一樣，有的學生會把壓力壓在心里，有的學生會直接表現(xiàn)為暴力、放縱等行為。那么在產(chǎn)生厭學情緒的初期，家長或老師們應(yīng)如何安撫、教育學生呢? **、教育咨詢方面 開展內(nèi)容豐富的興趣班,成立活動小組,有學生們親自籌劃布置。遇到重大的