河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-07-03作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：39

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  當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子成長(zhǎng)的陪伴者，給孩子一定的空間，讓他們?nèi)ハ?、去做自己的事情。在孩子的青春期階段給予有的放矢的關(guān)心。切不可通過(guò)偷看日記等方式了解孩子。想了解孩子，一個(gè)不錯(cuò)的辦法是了解孩子喜歡的音樂(lè)、書籍、電影等。 人一生可以不做壞事，但絕不可能不做錯(cuò)事。初二是孩子較*“惹事”、“犯錯(cuò)”的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，孩子發(fā)展順利，固然幸運(yùn);產(chǎn)生了一點(diǎn)麻煩，一些困惑，也不必緊張。我們應(yīng)該認(rèn)

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  河南南陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好當(dāng)前青少年問(wèn)題行為存在著哪些主要特點(diǎn)呢?? 1、動(dòng)力不足，學(xué)習(xí)投入出現(xiàn)倒掛 目前，青少年的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性令人擔(dān)憂，很多情況下，相當(dāng)多的學(xué)生都是在家長(zhǎng)、老師的逼迫下學(xué)習(xí)，明顯是學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足，缺乏內(nèi)在的學(xué)習(xí)積極性。相當(dāng)多的學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，沒(méi)有理想與信念，不能著眼于未來(lái)，也不能著眼于將來(lái)的生存與發(fā)展，一些學(xué)生過(guò)早地產(chǎn)生厭

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  青春期是孩子較有可能出現(xiàn)兩較分化的時(shí)期，隨著生理的巨大變化，心理發(fā)展具有過(guò)渡、動(dòng)蕩、閉鎖和等特點(diǎn)。這個(gè)年齡段的孩子是較難管的，較易出現(xiàn)叛逆，厭學(xué)等情況，那么，對(duì)于青春期的孩子，家長(zhǎng)要怎么做才能與孩子平穩(wěn)、創(chuàng)造性、成長(zhǎng)性地渡過(guò)這一“危險(xiǎn)期”呢? 1)了解這個(gè)年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子，自主學(xué)習(xí)意識(shí)、獨(dú)立發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng)，但又無(wú)法進(jìn)行獨(dú)立思考解決生活中的很多問(wèn)題，他會(huì)對(duì)自己父母的教導(dǎo)不

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  要正確處理孩子的早戀，父母要采取正確而有效的方法： (1)父母對(duì)孩子的感情要持寬容、理解的態(tài)度 要想贏得孩子的心，明智的父母應(yīng)該首先理解和尊重孩子的感情，承認(rèn)它是美好而純潔的。同時(shí)，父母要以一個(gè)朋友的身份告訴他(她)們：青春期是一個(gè)人學(xué)習(xí)的較佳時(shí)期，**了這個(gè)時(shí)期對(duì)今后的成才是一個(gè)很大的障礙。而真正的戀愛(ài)意味著一種對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任，如果自己不獨(dú)立、不成才，怎能承擔(dān)起這種責(zé)任?而且