幼兒園開(kāi)學(xué)前后的防控新挑戰(zhàn)

時(shí)間：2020-06-19作者：賀蘭縣跨世紀(jì)幼兒園（有限公司）瀏覽：179

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 師資團(tuán)隊(duì)

  師資團(tuán)隊(duì)思想良好 教育精專(zhuān) 管理** 能力全面績(jī)優(yōu)高效 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 師范業(yè)內(nèi) ****擇校就是擇師 師德**是我們選擇老師的**要素

• 特色教育

  教育特色我園以蒙特梭利教育為**特色。同時(shí)融合國(guó)內(nèi)**教育理念如感覺(jué)統(tǒng)合教育、奧爾夫音樂(lè)教育、幼兒英語(yǔ)等特色教育優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用七個(gè)化教學(xué)，嚴(yán)格按照跨世紀(jì)蒙特梭利教育五大領(lǐng)域開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分體現(xiàn)實(shí)物化、操作化、情景化、體驗(yàn)化、游戲化、形象化、主題化的教學(xué)特點(diǎn)。使具備適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的綜合素質(zhì)，如觀察力，理解力，判斷力，記憶力，專(zhuān)注力等，為孩子的一身幸福做準(zhǔn)備。蒙氏教學(xué)走線(xiàn)分組教學(xué)個(gè)別指導(dǎo)自選工作雙語(yǔ)教學(xué)奧

• 教育部、衛(wèi)健委印發(fā)《疫情防控常態(tài)化下復(fù)學(xué)復(fù)課工作20問(wèn)》

  學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課，牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，是統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展的一道“必答題”。在以*同志為**的黨*堅(jiān)強(qiáng)**下，經(jīng)過(guò)全國(guó)人民艱苦努力，新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)**重大戰(zhàn)略成果，經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序加快恢復(fù)，復(fù)學(xué)復(fù)課有序推進(jìn)。截至6月9日，全國(guó)已有**過(guò)1.97億學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課，占在校生總數(shù)比例**過(guò)71%。隨著復(fù)學(xué)復(fù)課人數(shù)不斷增加，聚集性疫情風(fēng)險(xiǎn)仍然存在。常態(tài)化防控下，防控形勢(shì)不斷變化，相應(yīng)防控要求

• 疫情籠罩下的民辦幼兒園如何紓困

  今年*，“幫助民辦幼兒園紓困”**寫(xiě)入**工作報(bào)告中。一場(chǎng)疫情，讓不少民辦幼兒園遭受?chē)?yán)峻考驗(yàn)。近日，幼兒園賣(mài)燒烤、賣(mài)包子自救的消息較是引發(fā)社會(huì)熱議。如何破解民辦園生存難題，成為了今年*不少代表委員討論的熱點(diǎn)?！?*工作報(bào)告發(fā)布后，我所在的小組中，委員們都開(kāi)始關(guān)注議論民辦園的問(wèn)題。”從今年2月開(kāi)始，全國(guó)政協(xié)委員、國(guó)家督學(xué)、北京城市學(xué)院校長(zhǎng)劉林就在多個(gè)場(chǎng)合呼吁把民辦幼兒園，特別是普惠性民辦園納入疫