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河南周口叛逆孩子管教教育咨詢 家長和老師應(yīng)該怎么看待學(xué)生早戀 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
人們的生活質(zhì)量越來越好,孩子們的生理發(fā)育也越來越早,有的小學(xué)三、四年級的女生已開始來了初潮,生理上的發(fā)育直接影響了孩子的早戀年齡。但孩子的生理雖然發(fā)育了,心理年齡依然很小,尚處于稚嫩、朦朧狀態(tài),如果家長和老師此時(shí)未能及時(shí)給予孩子們以合理、恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)愛,就很*使孩子們出現(xiàn)“情感轉(zhuǎn)移”,步入早戀的誤區(qū)。家長和老師應(yīng)該怎么看待小學(xué)生早戀,怎么引導(dǎo)他們正確處理早戀情緒呢? 一、合理評價(jià),正視它的存
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過高。期望過高,會便孩予心理壓力大大增加,不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗(yàn)聯(lián)系起來。孩子不愿學(xué)習(xí)更多的是因?yàn)榧议L和教育咨詢傳遞的壓力**出了他們的心理承受范圍,一方面說明孩子成長過程中家長缺乏了抗挫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,第二方面家長的焦慮直接影響著孩子的狀態(tài)和行為對抗。 2、父母陪讀,使孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性。這會使孩子難以領(lǐng)
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高中階段,是一個(gè)非??菰锏膶W(xué)習(xí)階段,因此,不少學(xué)生在步入高中的生活后,總是很難堅(jiān)持,甚至選擇放棄學(xué)業(yè),對于家長來說,如果發(fā)現(xiàn)高中生有厭學(xué)的狀況,應(yīng)該怎么辦呢?下面就來了解一下吧! 適當(dāng)放松學(xué)習(xí)壓力 當(dāng)自己遇到一些大幅度的學(xué)習(xí)壓力,這個(gè)時(shí)候可以放下書本,多去教室外面走走,避免出現(xiàn)更多的心理負(fù)擔(dān),這樣也就減少了厭學(xué)的情緒。 尋找高效學(xué)習(xí)的方法 對于高中較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù),尋找高效的學(xué)習(xí)方法,才能夠幫助學(xué)
孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?前幾天有位家長在微信中問到我,老師,我家孩子較近經(jīng)常不愿去教育咨詢,學(xué)習(xí)成績也是一落千丈,該怎么辦? 職業(yè)習(xí)慣我詢問了一下這位家長孩子的基本情況,孩子寫字扭扭曲曲,慢吞吞的,想小蚯蚓一樣,一點(diǎn)也不大氣。較主要的是孩子成績以前很好,一下子一落千丈,非常厭學(xué)。 后來我告訴這位家長孩子很可能是患上了“學(xué)習(xí)障礙”和“厭學(xué)癥”。 注意了,學(xué)習(xí)障礙是種病。厭學(xué)癥也是一樣,通常表現(xiàn)行為有孩子不
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