疫情防控期間深圳市企業(yè)職工適崗培訓(xùn)補(bǔ)貼申請(qǐng)指南

時(shí)間：2020-03-02作者：深圳市中亞興實(shí)業(yè)有限公司瀏覽：236

深圳市中亞興實(shí)業(yè)有限公司專(zhuān)注于*,深圳企業(yè)補(bǔ)貼,高新企業(yè)申報(bào)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 中級(jí)職稱(chēng)申報(bào)流程

  職稱(chēng)申報(bào)人持以下資料到當(dāng)?shù)芈毞Q(chēng)辦申報(bào)：?①身份證②畢業(yè)證書(shū)③專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)ˉ聘書(shū)④職稱(chēng)外語(yǔ)考試合格證書(shū)（符合中級(jí)專(zhuān)業(yè)要求）⑤職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證書(shū)⑥反映本人工作經(jīng)歷與能力、業(yè)績(jī)與成果相關(guān)的證書(shū)、證明⑦繼續(xù)教育證書(shū)等有效證件⑧一寸證件照片三張等?職稱(chēng)評(píng)審機(jī)構(gòu)根據(jù)對(duì)申報(bào)人所攜資料的審核，確定其是否有申報(bào)資格，并協(xié)助確定申報(bào)系列專(zhuān)業(yè)及級(jí)別。?經(jīng)審核符合申報(bào)條件的申

• 關(guān)于中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審和教師職務(wù)聘任的幾點(diǎn)思考和建議，供參考

  近年來(lái)，中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審越來(lái)越難，主要是因?yàn)槊~少了，*也低了，這本是人事部門(mén)對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置方面的相關(guān)要求，無(wú)可厚非。但是，職稱(chēng)評(píng)審的少名額和低*也產(chǎn)生了一些負(fù)面影響：**，造成各學(xué)校教師間的競(jìng)爭(zhēng)激烈，明爭(zhēng)暗斗。*二，造成教師與管理崗位人員間的矛盾加劇。*教師感覺(jué)管理崗位上的老師占了他們的名額，管理崗位上的老師還感覺(jué)課上的少，但工作總量卻不少，在職稱(chēng)評(píng)審中明顯吃虧。*三，職稱(chēng)評(píng)審有

• 職稱(chēng)初次認(rèn)定詳解

  （一）初次認(rèn)定條件?1.基本條件?在國(guó)家教育行政管理部門(mén)注冊(cè)備案的全日制大、中專(zhuān)院校， 經(jīng)省統(tǒng)一考試入學(xué)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)，或經(jīng)廣東省組織的** **國(guó)家承認(rèn)的中專(zhuān)以上*的畢業(yè)生。?畢業(yè)后，**博士研究生*學(xué)位人員在我市從事相應(yīng)專(zhuān)業(yè) 技術(shù)工作三個(gè)月以上。?其他*人員在我市相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上從事與所學(xué)專(zhuān)業(yè) 對(duì)口或相近的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作一年以上。?說(shuō)

• 職稱(chēng)評(píng)審論文的規(guī)范條例

  （一）條件說(shuō)明?執(zhí)行各系列專(zhuān)業(yè)資格條件之“論文、著作條件”和《關(guān)于調(diào) 整專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件論文發(fā)表刊物等級(jí)劃分規(guī)定的通知》（粵人 發(fā)〔2005〕300 號(hào)）。?各系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件可查閱我局發(fā)布的“關(guān)于開(kāi)展 2019 年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的通知”的附件《廣東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)資 格條件匯篇》（二）有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明1．論文是指在具有 CN 刊號(hào)、ISSN 刊號(hào)的期刊上發(fā)表的， 論文數(shù)量要