歷史上皮紋學(xué)的研究者

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  詞條說明

• 多元智能測評

  多元智能測評系統(tǒng)－－MIDAS（Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales）是由著名發(fā)展心理學(xué)家布萊頓·希勒(Branton Shearer)博士于1987年開發(fā)，作為評估人的智力表現(xiàn)，職業(yè)發(fā)展等的一種手段。是自我評估，引導(dǎo)人們更深入地了解他們的學(xué)習(xí)和生活。MIDAS為個人獲取自己的多元智能情況提供了一個有效的工具，為學(xué)生提供了一種

• 格致多元智能測評技術(shù)助您找到生涯的起點

  隨著國家經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，社會對人才的需求也在轉(zhuǎn)變，大學(xué)生找不到合適的工作，企業(yè)還在呼吁“招工難”，海歸變成了海待；全社會都在加入大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的浪潮中。 創(chuàng)業(yè)，所有人都適合嗎？管理、技術(shù)每個人都能兼?zhèn)鋯幔?大學(xué)四年專業(yè)用不上，為什么？原來，上大學(xué)選的專業(yè)和盲目，又沒有清晰的自我生涯定位，不知道自己適合從事什么樣的工作，三個月?lián)Q一家公司。格致皮紋檢測職業(yè)版-職業(yè)生涯規(guī)劃指南，幫助個體找到生涯發(fā)展的

• 皮紋檢測數(shù)據(jù)是？

  皮紋檢測數(shù)據(jù)是兒童、青少年發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)的依據(jù)來源。格致皮紋檢測——是以先天皮紋數(shù)據(jù)為依據(jù)，結(jié)合多元智能理論，給出孩子先天智能的優(yōu)弱順序和先天行為特質(zhì)直觀的數(shù)據(jù)展示，以利于根據(jù)孩子各項智能的狀況進(jìn)行教育發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)的設(shè)定。皮紋檢測數(shù)據(jù)的來源是依據(jù)大腦各個葉區(qū)與手指的對應(yīng)關(guān)系為基礎(chǔ)，這些基礎(chǔ)幫我們找到先天大腦神經(jīng)元最發(fā)達(dá)的腦區(qū)所對應(yīng)的智能和該智能所匹配發(fā)展領(lǐng)域。諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者，美國的神經(jīng)生理學(xué)

• 皮紋檢測介紹

  皮紋檢測介紹皮紋檢測：也稱皮紋測試、多元智能測評、天賦測評，由天津格致教育科技有限公司技術(shù)團(tuán)隊研發(fā)提供，它是一套由計算機(jī)軟件和數(shù)據(jù)資料庫組成的系統(tǒng)，是大數(shù)據(jù)背景下的一款為個體提供發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)的測評工具。皮紋檢測：以發(fā)展心理學(xué)為脈絡(luò)，按照個體不同年齡段發(fā)展的特點，通過計算機(jī)采集系統(tǒng)錄入的先天皮紋數(shù)據(jù)樣本，運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)原理所得出的數(shù)據(jù)與多元智能理論相結(jié)合，可快速了解受測者的先天多元智能優(yōu)弱順序和個性