詞條
詞條說(shuō)明
空氣凈化器主要由馬達(dá)、風(fēng)扇、空氣過(guò)濾網(wǎng)等系統(tǒng)組成,其工作原理為:機(jī)器內(nèi)的馬達(dá)和風(fēng)扇使室內(nèi)空氣循環(huán)流動(dòng)。污染的空氣通過(guò)機(jī)內(nèi)的空氣過(guò)濾網(wǎng)后將各種污染物清除或吸附,某些型號(hào)的空氣凈化器還會(huì)在出風(fēng)口的加裝負(fù)離子發(fā)生器(工作時(shí)負(fù)離子發(fā)生器中的高壓產(chǎn)生直流負(fù)高壓),將空氣不斷電離,產(chǎn)生大量負(fù)離子,被微風(fēng)扇送出,形成負(fù)離子氣流,達(dá)到清潔、凈化空氣的目的。主要種類(lèi)1、被動(dòng)吸附過(guò)濾式的凈化原理(濾網(wǎng)凈化類(lèi))被動(dòng)式空
?一、工程背景:?? ? 學(xué)校是落實(shí)教育、培養(yǎng)人才的平臺(tái),其環(huán)境關(guān)系到未來(lái)一代的健康成長(zhǎng)。經(jīng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)在多處校園實(shí)地考察檢測(cè)得到的結(jié)果:小學(xué)和托兒所教室內(nèi)的空氣污染比室外較糟,尤其是在街道附近的學(xué)校,較易引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病。*機(jī)構(gòu)的研究其實(shí)具有普遍性,中國(guó)學(xué)校存在空氣質(zhì)量差等問(wèn)題。孩子們一天的大部分時(shí)間在教室度過(guò),室內(nèi)空氣質(zhì)量問(wèn)題不容忽視。 教室內(nèi)人多、空間小
空氣污染是一種大氣污染,通常是指由于人類(lèi)活動(dòng)或自然過(guò)程引起某些物質(zhì)進(jìn)入大氣中,呈現(xiàn)出足夠的濃度,達(dá)到足夠的時(shí)間,并因此危害了人體的舒適、健康和福利或環(huán)境的現(xiàn)象。空氣污染在任何地方都有出現(xiàn)的可能,而空氣凈化器則是解決空氣污染的凈化設(shè)備,根據(jù)不同的應(yīng)用場(chǎng)所,空氣凈化器的設(shè)計(jì)也有所不同,可針對(duì)不同環(huán)境下的空氣污染情況,進(jìn)行有效凈化。那么空氣凈化器的應(yīng)用分類(lèi)有哪些呢?下面小登帶你來(lái)解一下吧。 空氣凈化器
一、空氣凈化器安裝之鉆孔固定掛墻板取出隨凈化器所配掛墻安裝板,將其貼在墻面上用筆定出大圓孔和小圓孔的位置和大小,畫(huà)好后取下安裝板,對(duì)中墻上所畫(huà)好孔位在墻上開(kāi)一個(gè)95的圓孔和4個(gè)10的圓孔,開(kāi)好孔后用膨脹膠粒埋入預(yù)先鉆好的四個(gè)小孔中,再將安裝板貼回墻上,用2個(gè)M5×40螺釘將安裝板固定在墻上。這就完成了第一步安裝。二、空氣凈化器之安裝通風(fēng)管組件取下附件盒中的通風(fēng)管組件,將內(nèi)外通風(fēng)管組件分開(kāi),將外通風(fēng)
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